东北网5月8日讯 为进一步满足我省乃至我国体育事业发展对体育职业技能人才的需求，增强我省冰雪体育总体实力，助推冰雪产业发展和群众体育事业普及，黑龙江冰雪体育职业学院立足我省冰雪资源优势，突出特色办学，积极推动体育产业发展、促进群众体育、竞技体育协调发展、实现竞技体育“军转民”，使广大人民群众共享现代体育发展成果。

　　一、办学理念

　　紧密围绕国家“加快发展现代职业教育”和“加快发展体育产业促进体育消费”的决策部署，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研结构为途径、符合职业教育特色的培养体系，实现体育职业教育、体育人才培养和社会服务共同促进、协调发展。

　　二、专业设置特色

　　学院坚持从落实《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发〔2014〕46号)所提出的“以冰雪运动等特色项目为突破口，促进健身休闲项目的普及和提高”的要求出发，坚持从“我省由冰雪体育强省向体育大省迈进”的战略目标出发，从全国体育产业发展需求出发，从毕业生就业市场现状出发，精心设计专业，合理安排课程，采取订单式人才培养模式。

　　2015年正式批复并备案6个专业：运动训练(冰雪方向)、体育运营与管理、康复治疗技术、汽车运用与维修(体育机械设备操作与维护方向)、护理(运动康复方向)、计算机应用技术(体育产业软件开发与维护方向)。其中，运动训练(冰雪方向)专业填补了国内空白，康复治疗技术专业为国内仅有两家体育类职业院校设置的涉医类专业，护理专业为国内唯一一家体育类职业院校设置的涉医类专业。

　　三、生源特色

　　在专业设置上，主要从发挥运动员、体育特长生等长期专业训练的体育特长出发，设置了适合运动员发展的专业。具有较强的专业所需技术基础和身体素质。特别是拥有冰雪运动背景的生源，在运动训练(冰雪方面)、体育服务与管理(高尔夫方向)等专业技能掌握上也具有一定的优势，技能优势将转化为就业优势。

　　四、实训基地特色

　　学院实训基地结构合理，层次分明，已与近60家机构签订了合作协议，分为所属型、协作型和国际合作型3大类。实训基地的建立能够有效地保证学院教学与实践紧密结合，为学生就业提供保障。

　　1.所属型实训基地

　　所属型实训基地主要包括黑龙江体育运动创伤康复医院及新校区内大型体育场馆。同时，省体育局整合系统内亚布力滑雪场、哈尔滨冰上基地、省射击馆等40个运动场馆作为学院实训基地，能够充分发挥体育行业办学优势，承担学院专业实习实训任务。

　　2.协作型实训基地

　　学院高度重视校企合作办学，为进一步加强校企合作、产学研结合及教学做一体化，实施“教学任务工作(实践)化，工作(实践)任务课程化”，已与万达、万科、普瑞诺特、诺迪卡、卡宾滑雪、观澜湖高尔夫、北京奥美健康等近60家企业及教学机构开展合作；与卡宾滑雪、北京奥美健康等企业签订了战略合作协议；与亚布力滑雪场、体育产业集团、新西兰滑雪学校紧密合作，较好地完成了运动训练(冰雪方向)两批次200余人的实践教学任务，效果显著；与北京比戈、上海巅峰、一起走健康科技、申度势能体育科技等体育健康产业进行了接触，将开展合作。目前，长白山万达认为学院的人才培养在四季运营(滑雪、高尔夫、水上)、技术与服务并重等方面，在全国范围内切合度最高，将在师资培训、实践环节对接、毕业生就业等方面开放式地开展深度校企合作。

　　3.国际合作型实训基地

　　奥地利是世界第一滑雪大国。经与奥地利滑雪界积极沟通，选择了奥地利萨尔斯堡缆车学校、卡普龙滑雪场、维斯特霍恩滑雪场、斯达姆兹滑雪学校、奥地利阿托米雪板公司、多贝玛亚缆车公司作为学院实训基地。同时，中国滑雪协会拟帮助学院在亚洲临近国家建立实训基地。

　　五、开放式办学特色

　　学院将在推动开放式办学过程中实现内涵发展。

　　1.纵向，上下链接。以省体校(含11个校外教学班)、哈尔滨冰雪运动学校、哈尔滨市体校及大庆市体校毕业生为主体生源，建立体育中小学(哈尔滨冰雪运动学校)-体育中专(省体校等)-体育大专(冰雪体育职业学院)-体育本科(哈尔滨体育学院等)的人才培养体系，保障中专生毕业后继续完成大专学历和职业技能教育，构筑学历提升渠道，初步建立了升学立交桥及贯通制人才培养模式，实现了完全意义上冰雪项目的体教结合。

　　2.横向，一体两翼。以高等职业教育为主体，同时开展体育职业技能鉴定、技能培训和中等职业教育培训。

　　3.为全国体育职业教育搭建学术交流平台。将国内统一刊号、国际标准刊号的《当代体育科技》作为学院学报，搭建全国体育职业教育研究成果和信息交流的平台，实现教育科研质量和水平的共同提升。