党建融入思政课，是高校马克思主义意识形态教育的应有之义。黑龙江八一农垦大学马克思主义学院党支部现有党员教师27人，占学院全体的93%，曾先后获得黑龙江省“五一巾帼建功先进集体”和黑龙江八一农垦大学“先进基层党组织”称号。几年来，支部在贯彻落实“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这个根本问题上，将党建工作与思政课建设融合，在加强师生意识形态建设、推动教学科研成果落地、用北大荒精神育人以及教师队伍建设上充分发挥保障作用，确保我校思政课建设在立德树人工作中不断取得新突破。

　　一、组织育人，牢牢占领思政课师生意识形态建设高地

　　办好中国特色社会主义大学，要强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。我校马克思主义学院党支部以“北大荒堡垒工程”建设为标准，实现组织育人。严格按照组织生活制度，定期开展是三会一课、理论中心组学习，每遇本科教育思想大讨论、解放思想推动高质量发展等主题学习契机，“支部书记牵头、教授领头、副教授打头”等特有的学习优势不断凸显，不但在支部内部取长补短，提高马克思主义理论学习水准，还多次为学校机关干部、一线教师、党风廉政建设工作者开展高水平宣讲，为筑牢我校意识形态建设做出应有贡献。支部还注重整合黑龙江省地域教育资源，组织教师参观红兴隆局直博物馆、中国青年志愿垦荒纪念馆、梧桐河抗联纪念馆等教育基地等，在深入实践中加强党性修养，真正做到让教师在马言马、在马信马。

　　占领高校意识形态高地，学生群体是关键。各位思政课教师把握舆论导向，课堂上，把马克思主义中国化优秀成果，变成生动道理传递给学生。课堂外，实现高校党建理论教育和思政课堂的延伸。师生共同深入垦区、走进1205钻井队、到“江桥抗战”遗址，以现场教学的形式，回顾十四年抗战第一枪的真实历史，该活动受到黑龙江省电视台等八方媒体报导；在伪哈尔滨警察厅旧址的东北烈士纪念馆，组织师生郑重宣誓牢记历史；于党的十九大召开当日，举办“诵读红色经典凝聚信仰力量——师生同上一堂思政课”活动；为纪念改革开放四十周年，组织师生70余人开展“师生共上一堂思政课，厉害了，我的国”实践教学活动。这些生动可感的党性教育活动，让学生在自豪澎湃中，加深了与祖国同呼吸共命运的情怀担当。

　　二、知行统一，用扎实的教学科研成果推动党建融入思政课

　　要真正做到党建工作引领思政课教学，为思政课建设提供保障，必须秉承“知行统一”。在教学行动上，我校思政课一直有“党员教师就是一面旗帜、扛起马列主义大旗首先要讲好课”的比帮超氛围。教师结合新教材，老老实实研究知识体系和教学方法，将教学精思以比赛形式展示出来。从校内青年教师教学大赛到黑龙江省思政课教学大讲赛，各位党员教师不断超越自我。近几年来，1名党员教师主讲的《习近平的家国情怀》，在全国高校“两学一做”支部风采展示活动中被评为优秀；20人次在黑龙江省思政课相关比赛中获奖；6人次获得我校青年教师教学大赛一等奖。在担当党的理论成果的宣讲人过程中，各位教师不断体验感受思政课教师独有的自豪感和政治归属感。

　　在科研工作中，支部发挥引领作用，拓宽党建研究与思政建设结合新思路。书记率先垂范，发挥带头作用，多次组织专家论证会为申报项目把关，鼓励教师立足校党建平台和大庆社科联平台申报党建课题，支部成立以来，获批教育部等各级项目93个，有力实现高校党建和思政课教学的互动互鉴。

　　三、凝练特色，传承弘扬北大荒精神培养合格建设者和接班人

　　我校充分利用北大荒精神创造者、践行者和传播者优势，努力将大学生培养成国家的合格建设者和接班人。为确保教师首先成为北大荒精神的践行者与宣讲者，多次开展北大荒精神进支部、进集体备课、进课堂活动，实现与思政课教学内容的融合。2018年我校获批黑龙江北大荒精神学术交流基地，成为国内第一个北大荒精神学术研究基地。以此为契机，先后选派10名党员到沂蒙精神研究基地、中国抗联精神研究基地开展红色精神学术交流活动，并作经验发言，提升了教师对研究、传承北大荒精神的自信和热情。支部还组建了北大荒精神在线网络视频课教学团队，耗时2年，视频课程在智慧树教学平台全面上线，目前该课程已被列为我校教育部视频资源共享课培育课程。学院书记受省教育厅高教处邀请，做客龙江共享“课堂”，现场直播北大荒精神专题讲座，受到广泛好评。1名教授党员受邀完成“王震与北大荒”龙江网络特色课程的视频录制工作。在打通北大荒精神融入思政教育的“微通道”中，1名党员教师微课《英雄的北大荒人》获得第五届黑龙江省高校教学微课大赛一等奖。

　　在努力把大学生培养成国家合格建设者和接班人的过程中，我校将传播北大荒精神与践行社会主义核心价值观深度融合。出台了《黑龙江八一农垦大学北大荒精神育人工程实施方案》，把北大荒精神教育作为新生入学第一课；充分发挥“习近平新时代中国特色会主义思想研习社”等社团传承红色文化的影响力；学校及各学院微信公众号、读书会等成为传播北大荒精神践行价值观的高频平台。2017年11月，教育部本科教学工作审核评估专家组，对我校办学情况进行实地调研后，做出了“我们感受到全校上下对北大荒精神的高度认同”的评价。

　　四、内涵为先，在师资队伍建设中实现政治引领

　　在发挥支部对思政课建设的保障作用中，我校按照“四有”好老师和“四个统一”要求，以内涵建设为先优化师资队伍。努力培养教师既政治素质过硬，又视野开阔。为此支部实施“政治领航+专业培训三级联动”模式。政治领航主要依托全国、教育部、宣传部、黑龙江省思政课教师研修班等，几年来70余人次到井冈山、延安、贵州等地参加研修培训，教师们不断坚定信仰、提升理论水平，学校也多次组织教师集体参加实践考察，2013年选派20名教师集体前往革命圣地延安感受洪流上的回响，2016年组织26名教师到齐齐哈尔江桥抗战遗址重温历史，2018年组织20名教师赴北京国家博物馆观看改革开放40周年社会实践活动。通过国(部)、省、校三级政治培训，真正在教师中实现了“统一思想、凝聚共识、团结奋斗，坚定跟党走中国特色社会主义道路、改革开放道路的信心和决心。”在政治领航带动下，打造菜单式专业培训，仅近三年就组织110人次参加了教材培训、课程建设交流、研究生教学、四进四信专题教学等多个培训项目，让思政课教师随时掌握理论前沿问题、更加清晰认识思政课教学的重要性和使命感。

　　在系统培训之外，支部还依托北大荒精神学术交流基地、中国马克思主义与当代论坛等，邀请德国波鸿大学教授、中国农业大学等十几所高校专家学者进校作报告，实现了在“请进来”上的国际和国内交流；在“走出去”上，选派教师到清华大学、人民大学等国内知名学府参加学术会议和学习，让教师在多维度的交流中开拓视野、看到差距，在党性修养教育中，坚定理想信念，提升政治素质。

　　通过几年来的探索实践，我校成功将党建工作融入思政课，支部已经成为思政课建设发展的有力保障，推动我校立德树人工作不断获得新高度。