2018年9月25日至28日,习近平总书记到东北视察工作,在深入推进东北振兴发展座谈会上发表重要讲话,对东北全面振兴全方位振兴提出了6个要求,这是东北全面振兴全方位振兴发展的纲领性文献,为东北振兴发展指明了方向,注入了强大精神动力。同时,总书记也指出要进一步解放思想,从不合适宜的思想观念中解放出来,加快东北振兴发展。当前,全省教育系统开展的解放思想推动高质量发展大讨论活动就是要通过学习,进一步解放思想,加快教育改革发展,推动教育现代化进程。
近几年,萝北县教育局围绕义务教育基本均衡发展,大力实施教育改革,以办人民满意教育为目标,认真学习、准确把握习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻好全国教育大会精神,切实扛起教育者的使命和担当,谋实招、重实干、创实绩,建设教育强县,奋力书写萝北教育高质量发展新篇章。尽管萝北义务教育基本均衡已经通过省级评估,在改善办学条件、师资队伍建设、校园内涵建设等方面取得了显著成效,但对照新时代人民群众对“美好教育”的期盼和要求,仍然面临城乡、区域间发展不平衡,教育资源结构性短缺,公民办教育需进一步协调发展等系列问题。我们将学用结合,以攻坚克难的坚强决心和砥砺奋进的一流状态,把学习宣传贯彻习近平总书记在深入推进东北振兴发展座谈会上的重要讲话精神和全国教育大会精神与实现“办人民满意的教育”目标结合起来,切实履行好教育人的职责和义务,全力推动萝北教育高质量发展。
一、坚持从严治党要求,全面加强党的建设
始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,通过理论中心组、网站、微信平台、电子屏等形式,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平系列重要讲话精神,坚持党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧紧围绕“两学一做”学习教育活动,教育引导广大党员干部牢固树立“四个意识”,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以勇于担当作为、无私奉献的精神不断书写教育“奋进之笔”,充分发挥教育系统党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,扎实开展创先评优、“三亮”、“党员进社区”、“主题党日”等主题活动,认真落实三会一课、谈心谈话、民主评议党员等组织生活制度,实现所属14个党支部共380多名党员阵地全覆盖,为推动萝北教育改革发展提供坚强的组织保障。
二、坚持改善育人环境,推进教育均衡发展
在各级党委、政府的正确领导下,以推进义务教育基本均衡发展为契机,不断缩小城乡、区域差距,办学条件、育人环境得到明显改善。几年来,新建了县第一小学、第四小学、第一中学、第二中学等学校,特别是2018年完成了高级中学异地新建工程项目,现已全部完成建设即将投入使用;先后投入资金对朝鲜族学校、第二小学、乡镇学校进行维修改造。按照国家义务教育发展基本均衡县评估验收标准,投入555万元,用于完善8所义务教育学校、6个教学点校园文化建设,配齐配全各功能室仪器设备。5月29日,顺利通过市级复评;6月21日,以94分的成绩通过省级评估验收。
三、坚持课程改革目标,提升教育教学质量
贯彻落实国家教育中长期发展规划,制定实施《萝北教育十三五规划》,推进课程改革,更新教师教育理念,推动广大教师从专业型教师向专家型教师发展道路。围绕教育改革发展中心内容,以国培计划为契机,开展了骨干教师培训、教育科研培训、新入职教师培训、教研员联系学校等活动;充分发挥教研员示范引领、辐射带动作用,帮助基层学校解决在教学工作中遇到的困难,促进全县中小学校教师的教学水平;认真组织广大教师积极参与学习各种教学研讨、观摩、示范课等教学活动,更新观念,与时俱进,不断提高自身素质,打造一支业务精、能力强的专业化教师队伍;全面推进素质教育,发挥校外教育作用,开展研学旅行、送教下乡等活动;积极开展中小学乒乓球、书法、围棋、剪纸等丰富多彩的社团活动,丰富学生的业务文化生活。利用重大节日和纪念日开展志愿者服务、祭扫烈士墓、文艺汇演等主题活动,教育引导少年儿童践行社会主义核心价值观。
四、坚持人才保障机制,深化教师队伍建设
2018年,我们依据中共中央国务院《全面深化新时代教师队伍建设改革》的意见,制定出台了《萝北县深化教师队伍改革实施意见》、《义务教育学校教师(校长)交流实施意见》、《萝北县义务教育学校教师走教活动实施方案》等文件,不断深化教师队伍建设。在教育系统中深入开展“师德师风建设年”活动,对照“四有好老师”标准,加强理想信念教育,切实提升专业化水平;鼓励在职教师参加自考、函授、研究生课程进修班等提升学历层次;分梯次建立名优教师培养对象,有针对性地对后备人才进行重点培养;选聘中小学兼职教研员,调优中小学各学科骨干成员,提高专业引领水平;夯实完善人事管理政策,教师队伍结构不断优化;进一步强化教师交流工作,2015年全县义务教育阶段教师交流112名,交流比例达12.76%,有力推动教育优质均衡发展。
五、坚持特色育人理念,打造萝北教育品牌
坚持“全面育人抓质量,办有特色品牌学校”的理念,丰富学校艺体特色发展,积极打造“特色育人”品牌,倡导“歌声、书声、人文、绿色”校园活动,努力形成“一校一品”、“一校多品”的办学特色,坚持以美育人、以文化人,坚持在学生中弘扬劳动精神,坚持学生为本、健康第一的理念,提高学生审美和人文素养,打造人文校园。不断加强校园文化育人功能,在中小学生中积极开展古诗词诵读、戏曲进校园等活动,继承和弘扬中国传统文化;细化“事事皆教育、处处有文化”措施,在树木、走廊、花丛等位置融入传统文化、自然常识、地域文化内容,丰富学生在不同学科、不同领域常识,拓展了学生的视野,培养了学生热爱自然、热爱科学、热爱学习的兴趣和能力。
新时代开启教育新征程,萝北教育人正以豪迈的激情、昂扬的斗志和奋发有为的姿态,进一步解放思想,团结拼搏,扎实工作,砥砺奋进,全力书写教育“奋进之笔“以公平而又质量的教育回应党和人民的新期盼。