开展解放思想推动高质量发展大讨论是习近平总书记对东北地区作出的重要指示,是对东北振兴定向把脉给出的一剂良方,对破除传统观念束缚,破解振兴发展深层次矛盾,凝聚振兴发展精神动力,激发高质量发展内生动力,都具有极为重要的意义。2018年正值改革开放40周年,在这个特殊时点,站在全面振兴全方位振兴全新的历史起点上,开展解放思想推动高质量发展大讨论,有着更加深远的时代意义和现实意义,各层次各单位应结合实际扎实开展好这次大讨论,进一步明确发展定位、找到发展短板、汇聚发展力量。
一、坚持问题导向,勇于自我革新,坚决破除与高质量发展不相适应的思维定势和陈规陋习
解放思想最重要、最难做到的,是能够自我解剖和直面问题。解放思想必须有这个勇气,有这个主观能动性,思想上的“锁”,只有用自己的“钥匙”才能打开;只有刀刃向内,才能真正解决实际问题。
作为一所农职院校,黑龙江农业经济职业学院在实施方案中,设立了四个方面22个讨论重点议题,这些问题主要集中在思想、思路、机制和作风层面,直指制约进一步科学发展的短板和要害。
从思想上看,一定程度还存在着自满症、僵化症、畏难症、恐慌症,学院发展已经进入到了教学改革、人才培养、合作交流、文化传承等内涵发展的全方位比拼阶段,但一些领导干部、一些教师,思想思维却停留在过去时,没有及时对标对表、调频共振,思维固化、墨守成规、满足现状、害怕改革,对照先进发达地区、优秀院校,还存在着信心不足、标准不高、能力不足等等诸多问题。
从思维上看,一些干部想问题办事情谋发展,仍然囿于思维定式、工作惯性,习惯穿旧鞋走新路,路径依赖问题非常突出。例如,政策依赖,面对学院目前发展面临的生源减少、农字头吸引力弱、乡村办学等发展瓶颈,一谈到发展首先想到的就是困难,首先想到的就是要政策,而不是从自身挖潜能、自我革新;路径依赖,目前的高职专业发展和人才培养方案,由于产业结构调整也随之发生了巨大变化,专业整合、专业融合、专业优化,需要从更高的视野上审视目前的发展建设思路,但有一些干部,还存在着本位思想和小集体思想,不能以发展的眼光、积极的姿态迎接新的发展变革,这些都是思维上的路径依赖,这是要通过思想大讨论亟待解决的问题之一。
从作风上看,还存在着责任担当不够、效率不高的问题。虽然近两年学院一直在抓作风整顿,但不担当、不作为、慢作为的问题仍然存在,尤其在一些职责交叉的工作推进过程中,还存在着推诿、扯皮、协同作战能力不足的问题;在学生管理、顶岗实习管理、效能管理等方面,还存在着管理不严、责任不到位、效能不高的问题。其深层次原因,都是由于责任担当不够、岗位职责履行不实、群众观念淡薄、公仆意识不强造成的。
二是要强化目标导向,紧扣发展实践,以思想大解放引领高质量发展
解放思想是知行合一、以知促行的过程,必须紧紧围绕振兴发展的目标,把解放思想的成效体现到推动高质量发展的具体工作中。学院在2018年完成党委换届后,提出了未来五年创建“国内一流、业内引领、特色鲜明”的高水平高职院校的发展目标,这既是未来五年学院振兴发展的奋斗目标,也是学院解放思想的着力点和落脚点。学院在开展解放思想大讨论中,就要紧紧围绕如何实现全国特色高水平高职院校这一主题,把重点聚焦到如何认清形势找到自身优势和发展短板上;聚焦到如何围绕“三篇大文章”、抓好“五头五尾”和“六项重点工作”等重要部署发挥农业职业院校的作为,赢得发展空间上;聚焦到如何找到学院在“四个服务”要求上的差距,进一步激发内生动力和发展活力上;聚焦到如何找到自身发展建设方面存在的突出问题,并找到解决之道等等重点问题上。这些问题均需要聚焦目标,深化对省情教情校情的认识,聚焦目标对标先进,聚焦目标提振精气神,认真思考“怎么看、怎么想、怎么办”,真正做到用目标、用实践引领大讨论、检验大讨论的成果。
三是要突出效果导向,精心组织实施,确保解放思想大讨论取得实效
大讨论的根本目的在于解决实际问题、促进发展,必须找准切入点和突破口,有的放矢抓好大讨论,创新载体,不拘泥于形式,广泛动员广大教职工积极参与到大讨论中来,党员干部特别是领导干部要做解放思想的带头人,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,示范带动广大干部群众解放思想,群策群力谋发展。
学院结合“两学一做”学习教育,安排基层党组织紧扣所在部门、所在岗位、具体工作、服务对象,围绕学院在教育教学改革、队伍建设、产教融合、双高建设、服务面向等方面存在的问题进行研讨。各基层党支部认真组织教师党员学习研讨,总结出了学院在服务龙江发展和自身发展建设等方面存在的问题短板清单,较为中肯地总结出了学院改革发展中存在的问题,学院党委将聚焦这些短板和要求,深刻反思、集中发力,查问题、摆现象、找原因、对标杆、转观念、明思路,最终目标是凝心聚力,补齐短板促发展。
在未来工作中,学院将着力聚焦龙江高质量发展的现实需要,拿出克难关、立新规、除旧弊、激活力的硬招实招,推动成果转化,把讨论成果体现在工作成果上,体现在解放思想上、工作思路措施和制度方法创新上、工作作风转变上、存在问题的解决上;把解放思想大讨论与学习贯彻落实新时代新思想紧密结合,显著增强思想引领意识;把解放思想大讨论与双高院校建设紧密结合,显著增强改革创新意识;把解放思想大讨论与破解制约学院发展难题紧密结合,显著增强主动进取意识;把解放思想大讨论与学院发展建设的具体实践紧密结合,显著增强责任担当意识;把解放思想大讨论与干部队伍作风建设紧密结合,显著增强纪律规矩意识。通过加强督促检查,及时掌握进展情况,督促工作落实,确保大讨论不流于形式、不走过场,汇集民意、凝聚人心,扎实开展取得实效。
实践证明,每一次把握发展机遇、战胜困难挑战,都是以思想解放为引领的,只有解放思想才有改革的突破、制度的创新、力量的凝聚、活力的迸发。正如习近平总书记所指出的:“思想不解放,我们就很难看清各种利益固化的症结所在,很难找准突破的方向和着力点,很难拿出创造性的改革举措。”要以解放思想大讨论为契机,学习贯彻习近平总书记重要指示精神,认真思考发展定位,补齐发展短板,扎根龙江大地办好人民满意教育,更好地服务龙江振兴发展。