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大兴安岭地区教育局局长黄桂林:办公平有质量的教育
2019-01-11 18:41:33 来源:东北网  作者:
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  “解放思想,追赶超越,争当先锋,推动高质量发展”成为全国积极广泛学习思考的话题,为了深入学习及贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实习近平总书记关于进一步解放思想,行署教育局组织机关全体人员开展学习活动,学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。解放思想推动高质量发展大讨论是深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神的实际行动。

  习近平总书记在党的十九大报告中强调,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。这充分表明了教育在中华民族伟大复兴中的根本地位。习总书记还指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。今后教育发展的任务就是进一步促进教育均衡发展,解决好不平衡不充分的问题,满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的要求。

  要办公平有质量的教育。一方面,要确保弱势群体公平接受教育的机会,决不让一个因家庭贫困而失学。另一方面,要全面实施因材施教,促进每名学生全面发展,个性化成长。提高教育质量要在教育创新、协调、绿色、开放、共享发展上下功夫。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。要各级各类教育齐发力,补齐各类教育的短板,抬高各地教育的“底部”。要深化教育综合改革,发展素质教育,不断在幼有所育、学有所教上取得新进展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  一要健全立德树人系统化落实机制。要聚焦新时期立德树人的新任务新要求,构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系,深入开展理想信念教育、民族精神和时代精神教育、道德教育和社会责任教育、法治教育,健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制。要注重培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,强化认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。要建立促进学生身心健康、全面发展的长效机制,全面加强德育、智育、体育、美育和劳动教育,使各方面教育相互渗透、有机融合、协调发展。

  二要深化教育体制机制改革。聚集人民群众对优质教育的期待和教育发展不平衡不充分的矛盾,落实好国家、省地出台和即将出台的各项教育改革政策,全面系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,破除制约教育科学发展的障碍和藩篱,使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律、更能促进人的全面发展,促进教育公平,提高教育质量。

  三要推动各级各类教育协调发展。要推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。创新学前教育普惠健康发展的体制机制,鼓励多种形式办园,有效推进解决入园难、入园贵问题,坚决纠正“小学化”倾向。完善义务教育均衡优质发展的体制机制,建立以学生发展为本的新型教学关系,切实减轻学生过重课外负担,着力解决义务教育城乡发展不协调问题,多措并举化解择校难题。深化普通高中育人方式改革,普及高质量的高中教育。要完善职业教育和培训体系,健全德技并修、工学结合的育人机制,深化产教融合、校企合作。要健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。要支持和规范社会力量兴办教育。要办好继续教育,建立学分认定转换积累制度,健全促进终身学习的制度体系,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。

  四要进一步提高教育保障能力。要健全以保障机制、教育机制、考核机制、激励机制等为主要内容的师德建设长效机制,加强师德师风建设,以卓越师德培养追求卓越的学生,切实提高教师待遇,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。要健全教育投入机制,完善财政投入机制、完善教育成本分担机制,用真金白银改善教育条件,用增加投入培训高素质的师资,用加大资助力度扶贫来扶智,从根本上斩断贫困的代际传递。在加大投入的同时,要加强经费监管,确保使用规范安全,提高经费使用效益。要加强教育教育现代化技术实施的创新实践,着力网络教育,促进现代化技术和教育的深度融合,助力教育公平。要全面加强党对教育工作的领导,加强教育系统党的建设,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,营造全区教育系统风清气正的政治生态和昂扬向上的精神状态,强化责任担当,改进工作作风,确保党的教育方针政策和各项部署落到实处。

责任编辑:王蕊

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