晨诵经典活动 

　　运用有效载体，探索中医药传统文化的时代演绎

　　学校从中医药院校的学科专业特点和人才培养要求出发，以中医药传统文化资源为根基，通过打造“有形”和“无形”的有效载体，积极探索中医药传统文化的时代演绎方式，以及更容易被现代青年学生接受的话语体系，并使之与培育和践行社会主义核心价值观活动整合和互动，把文化熏陶、价值传递、道德培养潜移默化作用于人才培养的各个环节。

　　营造浓厚的中医药文化氛围，在校园中建设独具特色的中医药文化园，其中有21尊古代著名中医药学家雕像伫立两旁的“大医之路”、用大理石铺设并雕刻《伤寒论》中113首中药方剂的“经方小道”、中医药文化墙、文化石等，建设中医药博物馆、汉语国际推广中医药文化研修与体验基地等标志性文化场馆，通过“有形”的环境建设让广大师生时刻感受到中医药文化的博大精深和无穷魅力，同时也对外界树立了独树一帜的校园文化形象。

　　打造以“中医药文化”为主题的系列活动，通过开展青年学生喜闻乐见的丰富多彩的校园文体活动，弘扬中医药“大医精诚”的文化传统和核心价值观，促使学生加深对中医药文化的体验和感悟。在校内，紧密结合学科专业特色，在学生中广泛开展经典诵读活动。在新生开学典礼、毕业典礼以及其它重大校园文化活动中，组织学生集体诵读《医学生誓词》、《毕业生誓词》，以及孙思邈《大医精诚》等经典篇章；同时，积极组织学生开展“晨读经典”、“中医经典知识竞赛”、“传统文化知识竞赛”等经常性的校园文化活动，以此不断强化学生的职业神圣感和使命感。积极鼓励学生成立中医学研究学会、针灸推拿协会、武术协会等社团组织，举办“杏林之春艺术节”、“药膳美食节”、“传统保健运动会”等文体活动，引导学生在丰富多彩的校园文化活动中，领略中医药文化的魅力。在校外，积极利用节假日和寒暑假组织学生走进农村、社区，进行中医健康咨询服务，举办中医药知识讲座等中医药文化宣传活动，或者利用学生见习、实习的机会，开展医疗义诊、养生保健知识宣传等社会实践活动等。让学生在社会实践中提升对中医药文化价值理念、伦理规范等的认识和体会。学校还以“龙江医派”特色文化品牌为旗帜，成立龙江医派研究会，创办黑龙江省龙江医派学术文化节，遴选和培训全省中医药科普宣讲专家，开展“中医中药龙江校园行”等中医药文化推广活动，通过这些“无形”的文化传播手段，在不断丰富大学文化内涵的同时，也进一步丰富我省“黑土文化”内涵，为黑龙江文化大发展大繁荣做出独特的贡献。

传统文化知识竞赛

　　以中医药传统文化为媒介积极传播“中国声音”

　　习近平总书记2013年8月会见世界卫生组织总干事陈冯富珍时强调，希望“促进中西医结合及中医药在海外发展”，显示出中医药在国家外交战略中的地位提升。中医药作为优秀民族传统文化的瑰宝，正在世界范围受到最到越来越广泛的关注，成为中国文化在全世界推广的“软实力”和重要载体之一。

　　黑龙江中医药大学以高度的文化自觉和文化自信，推动中医药事业和中医药文化“走出去”，与俄罗斯阿穆尔国立医学院联合创办中俄生物医药论坛，目前已连续成功举办了11届，成为中俄民间学术和文化交流的一段佳话；与伦敦南岸大学和哈尔滨师范大学联合创办的世界首家“中医孔子学院”连续五年被国家汉办和教育部授予“先进孔子学院”称号，2014年成为首批“示范孔子学院”之一；成立美国分校，首次在海外开设中药学学士学位课程。深入而广泛的国际交流与合作，既彰显了学校的办学特色和优势，提高了人才培养质量，又在弘扬民族文化，扩大中医药的国际影响方面发挥了积极的作用。

　　从近年的实践来看，学校积极加强中医药文化建设，促进中医药传统文化与社会主义核心价值观的整合和互动，既促进中医药传统文化价值观的现代转型,又促进青年学生对于社会主义核心价值观的认知与认同，同时以中医药传统文化进一步丰富和涵养社会主义核心价值观，使之与学校特色大学文化建设有机融合、相得益彰。