促进中医药传统文化与社会主义核心价值观的整合与互动

——黑龙江中医药大学2014年高校校园文化建设优秀成果申报材料

　　习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

　　中医药是中华民族在数千年生产生活实践和与疾病斗争中逐步形成并不断丰富发展的医学体系，为中华民族的繁衍昌盛做出了重要贡献，对世界文明的进步也产生了积极影响。中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是中医药学的思想基础和内在精神，是中医药继承创新的源泉和动力。

　　在积极培育和践行社会主义核心价值观的过程中，黑龙江中医药大学充分挖掘中医药传统文化这一得天独厚的教育资源和文化特色，紧密结合学科专业特色，结合中医药学生的学风教育和职业道德教育，通过打造有效载体，开展特色文化活动，有意识地积极推动中医药传统文化与社会主义核心价值观的互动与整合，取得良好效果。

中医药文化讲坛开讲

　　打造研究和交流平台，深入挖掘中医药传统文化价值

　　中医药文化的核心价值是中华民族几千年来形成的不同于其他医药文化的最根本的价值观念，其根本是中医对于生命与疾病的认知观念，以及由其所派生的思维模式、道德追求、行为方式等，也就是所谓的“医道”。中医药文化核心价值和以中华优秀传统文化为基础的社会主义核心价值体系有着共同的思想道德基础和价值取向，集中体现了中华民族的人文精神和优良品质，是社会主义核心价值体系的重要层面。

　　基于这样的认识，学校贯彻《国家中医药管理局关于加强中医药文化建设的指导意见》精神，成立中医药文化研究与传播中心等研究机构，积极打造“龙江中医讲坛”、“中医药文化讲坛”、“教师知与行讲堂”、“中医临床思维讲座”等高端学术和文化交流平台，围绕具有中国特色、中医特点、行业特征并体现时代精神的中医药文化价值体系进行深入研讨和交流，总结研究中华民族对生命、健康和疾病的认识与理解，从精神、行为、物质等层面提炼中医药文化心价值和精神实质，并使之融入学校教学、科研、医疗、管理等各项工作中。例如，在课堂教学和临床实践教学中，将“天人合一”的生命观，“阴阳平和”的健康观，“调和致中”的治疗观，以及仁者爱人、以人为本的人文精神，辩证统一的科学精神、注重实践的探索精神，与时代精神相结合，与专业思想教育相结合，与职业道德教育相结合，不断调整知识结构和改革教育教学方法，形成独具特色的教育体系。同时，通过开展学术讲座、知识竞赛、辩论赛、演讲会等贴近学生生活和思想实际的丰富多彩的校园文化活动，有意识地引导学生认识“中医药价值体系”，并以此作为课堂教学的重要补充，进一步帮助学生巩固专业思想，增强职业神圣感、自豪感和使命感。学校领导、国医大师，以及各领域的知名专家学者纷纷走进学生中，面向本科生、硕士研究生、博士研究生等不同层次的学生群体，阐释中医药传统文化的核心理念，结合中医药学科与民族传统文化的血脉联系，激发大家对于学习传统文化的热情和传承弘扬国学精粹的责任感。