恩格斯说过：“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。”回顾改革开放40年历程，思想解放是开启每一段改革新航程的必然选择。思想是总开关、总闸门，没有思想上的破冰，就难言行动上的突围。

　　习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上强调以新气象新担当新作为推进东北振兴，明确提出新时代东北振兴，是全面振兴、全方位振兴。以优化营商环境为基础全面深化改革，“抓住了当前东北振兴的牛鼻子”。思想活泼起来，就能激发出无穷的动能。

　　深化改革，解放思想是前提，是解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力的总开关。无论是析困境之因，还是求振兴之道，都要从思想、思路层面破题。

　　当前存在的突出问题是，一些同志头脑中的惯性思维和路径依赖仍在持续，身体进入了新时代，而思想还停在“过去时”。开展解放思想推动高质量发展大讨论，就是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想打开思想大门，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论宝库中找立场、找观点、找方法、找动力，为实现高质量发展凝聚共识，在统一思想中推动思想的再解放、广解放、深解放。

　　第一，要强化政治方向引领，深刻理解开展解放思想推动高质量发展大讨论的重要意义。大讨论的主旨在于解放思想、更新观念，着力破除与新时代要求、高质量发展不相适应的思想观念和思维定势，激发内生动力，转换发展动能，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，为深化改革提供坚强思想保证和强大精神力量。

　　第二，要紧扣振兴发展实践，深入发掘开展解放思想推动高质量发展大讨论的内生动力。要把开展解放思想推动高质量发展大讨论与改革发展相结合，进一步坚定改革信心，凝聚改革共识，增强改革动力，激发改革活力，扎实推动全方位改革，进一步优化营商环境，在激发改革创新活力上下功夫，着力形成推动东北高质量发展的强大合力，汇聚起全面振兴、全方位振兴的磅礴力量。

　　第三、要奋力担当主动作为，确保解放思想推动高质量发展大讨论取得实实在在的效果。解放思想不能只解放在头脑里，必须解放在行动上。各级领导干部、党员群众都应该结合本单位本部门实际和本人思想工作实际，把解放思想落实到每一件具体的事上，在工作的每一件事中见到解放思想的力量。要多从内因着眼、着手、着力，反思、反省自己思想根源，查找自己跟不上时代、合不上节奏的地方，找准找实自身思想层面存在的突出问题，真查真改，切实通过思想解放破解实践难题，真正把解放思想转化为含金量高的创新政策、创新思想、创新举措，决不能只停留在口头上、纸面上。

　　解放思想推动高质量发展大讨论，是我们贯彻落实习近平总书记对东北地区作出的重要指示的具体体现，是深入学习贯彻习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江的重要指示精神的具体措施，是我们各基层单位担起重任、履职尽责保质保量完成各项任务的具体实践。

　　当前我国教育正面临新的形势和任务，机遇前所未有，挑战前所未有，许多新情况新问题都需要我们去面对、去解决。习近平总书记在全国教育大会上发表讲话，他强调，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”正因如此，只有教育工作者解放思想，才能真正推动教育事业的革新。

　　教育强则国强。我们要围绕解放思想，大胆创新，以提升组织力为重点，全面加强马克思主义理论学科建设，深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平教育思想，加强薄弱学校改造，加快推进城乡义务教育一体化，实现城乡义务教育均衡发展，补齐教育短板，实施教师教育振兴行动计划，大力提升教师思想政治素质和师德涵养，优化结构提高教育经费使用效益，多头并进，解决教育发展不平衡不充分的问题。

　　人类因思想而伟大，国家因思想而强盛。思想唯有不断解放，才能彰显出对实践的推动力。没有解放思想和改革创新，就没有发展的良好局面。

　　解放思想只有进行时，没有“休止符”。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化政治方向引领，解放思想，转换脑筋，开拓思路，树牢发展新理念，长出振兴新翅膀，不断在推进绥棱绿色转型发展、全面振兴全方位振兴的实践中展现新作为、作出新贡献！