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哈尔滨师范大学经济学院经济系党支部书记郜春莲:以提升组织力为重点 突出政治功能 把立德树人贯穿到党支部工作的全过程
2019-01-23 08:38:32 来源:东北网  作者:
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  习近平总书记强调,加强党的基层组织建设,关键是从严抓好落实。高校教师党支部在落实从严治党、全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、落实立德树人等方面起着十分重要的作用。学习贯彻党的十九大精神,学习习近平总书记的讲话,要从更高的政治站位上,重视和做好教师党支部的工作,把高校教师党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、团结动员师生、推进教育教学改革发展的坚强战斗堡垒。

  一、树立问题导向,聚焦主责主业

  从目前来看,高校教师党支部贯彻落实全面从严治党要求的主动性不断增强,党支部建设规范化逐步提升、党的组织生活常态化基本实现。但党建工作与中心工作结合的还不够紧密,党建工作与中心工作融合的不够深入。围绕中心抓党建、服务改革促发展的工作理念还没有真正树立起来,还没有摸清党建工作与中心工作融合的途径路径和方式方法。

  (一)找准定位,明确方向。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,“加强基层组织建设,要以提升组织力为重点,突出政治功能”。这是党中央对基层组织建设的新目标、新定位、新要求,为高校党支部建设指明了努力方向。办好人民满意大大学,确保党的教育方针和决策部署得到贯彻落实,高校基层党支部发挥着不可替代的作用,党支部的政治功能是其最核心、最本质的功能。只有抓住政治建设这个首要任务,强化政治引领,全面提升党支部的组织力,才能真正解决“两张皮”现象,才能真正把支部建设成为战斗堡垒。

  (二)聚焦主业,明确任务。一个单位的党建工作与中心工作是同向同行相辅相成的,党建是基石和保证,中心工作是任务和目的。党建工作与中心工作的关系要从过去的“你中有我、我中有你”转变为“你就是我、我就是你”,两者才是真真正正实现了深度融合。对高校来说,贯彻落实立德树人的根本任务,是所有单位部门的唯一工作目的。党建这一根本保证是“魂”,人才培养这一中心工作是“骨”,教学、科研等业务是“血肉”,有魂有骨、有血有肉,才是高校铸魂育人的全部。党建工作和中心工作都是做育人的工作,二者虽工作方式、方法不同,工作特点有别,但铸魂育人这一目标一致。经济系是经济学院的最基层的教育教学单位,承担着三个专业近千名学生的教学工作,是贯彻落实立德树人根本任务,培养中国特色社会建设者和接班人的前沿阵地。经济系党支部的工作要紧紧围绕立德树人这一根本任务,提高人才培养质量,为经济社会发展服务,一切工作都要向这一目标聚焦,一切行动都要以这一目标为指针,党支部的工作才能落地生根,才有生命力。

  (三)发挥优势,补齐短板。经济系教师爱岗敬业,能吃苦、肯奉献,党员教师政治意识、大局意识强,这是党支部开展工作得天独厚的优势。但也存在教师缺编严重,人手少、工作任务重,党支部工作与中心工作契合点不多,党建工作与中心工作融合不深入,还没有形成制度化常态化的工作模式,党员发挥先锋模范作用的途径方式不明确等短板。针对这一短板,支部委员深入研讨,分析形势任务,探索创新党支部的工作与中心工作深度融合的途径方式,努力形成党建工作与中心工作同频共振、同向同行、相得益彰的新局面。

  二、抓住根本任务,着力提升基层党支部组织力

  (一)发挥头雁效应提升组织力。党支部书记是党务工作骨干力量,在支部工作中发挥着“头雁效应”,作为高校教师党支部书记必须做政治上的“明白人”,政治生活的“把关人”、教学科研的“带头人”、凝心聚力的“引路人”、服务师生的“贴心人”,要认真履行党建第一责任人的职责,以政治建设为引领,提升党支部的组织力建设,努力将党建与教学科研工作做到无缝对接、有机融合,将“立德树人”融入血液,争做新时代合格的“双带头人”。党支部书记要力争在广大党员群众中树立威信,便于党支部工作的开展,让党建和教学科研互相融合互相促进,实现双丰收。

  (二)在强化思想引领中提升组织力。习近平总书记强调,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。突出基层党组织政治功能,必须把加强政治建设摆在首位。写好新时代高校党建工作的“奋进之笔”,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平关于新时代高校党建工作的重要论述为指导,用“四个意识”领航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。要坚持把学习宣传贯彻党的十九大精神、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑作为首要的政治任务,通过思想认同达到行动自觉。通过支部政治理论学习会、党支部书记讲党课、邀请学院党员领导讲专题党课、主题党日活动等形式,组织党员教师系统学习党章、党的十九大报告、《习近平谈治国理政》、习近平总书记教育思想、习近平总书记经济思想、习近平总书记在全国教育大会上的讲话以及学校下发的有关党内法规和规范性文件。通过学习,加深了党员教师对党的基本理论、基本路线、基本纲领的理解,对党员应具有的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有更清晰的认识。学习领会习近平总书记的教育思想,更加明晰了党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要意义。更加深刻地认识到,教育的核心是立德树人,教育是国之大计、党之大计,教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代,利在千秋的德政工程。通过学习全国教育大会精神,广大教师更加明确了本科教育是大学的根和本,牢固树立起了立德树人的自觉意识,把思想和行动统一到本科教育发展的新要求新任务上来。

  (三)在推动改革发展中提升组织力。落实立德树人根本任务,推动学院改革发展,这是党支部工作的最核心的要义。落实全国教育大会精神、本科教育工作会议精神,全面深化高等教育综合改革,构建高水平的人才培养体系,切实解决好培养什么人、怎么培养人、为谁培养人的问题,这是摆在党支部面前的重要课题,需要全体教师深入思考,积极实践、大胆探索。特别是要以本次解放思想推动高质量发展大讨论为契机,党支部要组织引导广大党员教师冲破思想束缚,打破思想定势,更新教育理念,以全面提高教育教学质量,提高人才培养质量为目标,集思广益、广开言路,集中集体的智慧和力量,汇聚起思想解放、理念创新、引领改革、主动作为的磅礴力量。党支部要组织教师在专业建设、课程建设、教材建设、课堂教学、实习实践等方面进行大学习、大调研、大论证,通过党员教师的带头作用的发挥,切实把广大教职工的积极性发动起来,营造人人思改革、人人为发展、人人做贡献的生动局面。

  (四)在服务学生全面发展中提升组织力。党的十九大报告明确指出“党支部要担负起直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责”,这是新时代做好党支部工作的总纲和要求。高校教师党支部要切实成为党员教师的家,成为学生健康成长的家。要切实建立起党内关怀帮扶机制,关心党员教师的学习、生活、工作,关心青年教师的成长发展,关心困难党员的关切,在解决教师后顾之忧方面下功夫、送温暖。教育引导教师成为学生健康成长的引路人,在思想引领和学业发展两方面都要给学生以指引,要努力成为学生的知心朋友和人生导师。

责任编辑:王蕊

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