三、具体措施

　　(一)动员部署

　　1、制定《“与诚信同行·做文明青年”主题教育活动实施方案》，组建活动领导小组，对活动开展提出明确要求。各班级、团支部制定单项活动方案，采取多种形式，力求活动开展扎实有效。

　　2、在学生工作例会、班长例会、团支书例会上，向全校学生发出号召，动员大家行动起来，积极参与这个活动。

　　3、充分运用广播站、《学团通讯》、宣传栏、横幅等宣传媒介，营造活动氛围。

　　(二)载体形式

　　1、诚信班级建设

　　以班级、团支部为单位，开展主题班会、团活，组织学习讨论，制定考核办法，争创诚信班级。

　　学习上：每学期一定要严把学习诚信关。做到上课出勤诚信、考试诚信、课后作业诚信。

　　生活上：每学期一定要严把生活诚信关。做到缴费诚信(学费、还款等)、口头诚信、行为诚信(请假、办理困难证明等)。

　　2、全体学生参与诚信主题教育签名仪式

　　签名活动的开展掀起了全院学生争做诚信青年的高潮。同学们能够把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，积极行动，从我做起，塑造个人诚信形象；从现在做起，倡导校园诚信风气。做一个严于律己，遵规守纪；以德立身，明礼诚信的文明大学生。

　　3、诚信演讲比赛

　　“人人知诚信”、“人人讲诚信”是学院开展此次主题教育活动的立脚点。学院希望通过这样的比赛，引导学生进一步加强道德修养，自重、自省、自警、自励，树立求真务实、言行一致的诚信意识，打造诚信形象，倡导文明新风。

　　4、争做诚信考试个人

　　学院抓诚信从抓学生考试零违纪开始。考试前，学院号召学生党员、学生会及团总支干部开展“诚实做人、诚信做事”的签名仪式，向全院学生发起诚信考试的号召；考试时一个个醒目的“学生干部、学生党员”桌签昭示着他们做好表率、杜绝违纪的信心和决心。在他们的倡议和指引下，诚信之风吹遍了电院的每一个角落。

　　(三)总结提高

　　1、各班级、团支部结合活动开展情况查摆不足，总结经验，对活动中涌现出的先进事迹和个人进行表彰。

　　2、学校对本次主题教育活动做出总体评价，对表现突出的集体和个人在各项评优中予以加分，并形成学院“诚实守信进校园”的长效机制。

　　四、取得的成效

　　1、 “与诚信同行·做文明青年”主题教育活动得到了学院各级领导的高度重视和大力支持，在学院精神文明建设上具有持续的影响力，得到了学院广大师生的好评和赞誉。

　　2、学院结合实际，以学生喜闻乐见的专题活动让更多学生得到接受宣传教育和亲身体验的机会，在持续不断的教育活动中促使学生将诚信意识融化于心，诚信观念内化于行。

　　3、“与诚信同行·做文明青年”主题教育活动的开展，使学院校园文化活动形成了一定特色：

　　开放性：向全院学生开放；

　　需求性：符合广大青年学生的精神需求；

　　生动性：活动以灵活、创意、突破为要义组织开展；

　　时事性：及时关注国家时事，积极践行社会主义核心价值观；

　　创新性：作为一种主导精神已渗透到活动中。

　　4、“与诚信同行·做文明青年”主题教育活动开展后，各类考试学生违纪人数明显减少，班级凝聚力进一步增强，为更好地促进学风、班风建设奠定了良好的基础。

　　五、活动展望

　　诚信是中华民族的传统美德，是人类的普遍道德要求，是社会主义核心价值观的道德基础，培育和践行诚信价值观是一项复杂的长期的历史任务和系统工程。在这样的一个大背景下，学院认为“与诚信同行·做文明青年”主题教育活动需要长期并经常性地开展，还需要继续创新、大胆尝试、不懈努力，以更加多样的形式让广大学生参与到诚信活动中来，让诚信之花遍布整个校园。