“80后”出生的甘应鑫，新近发表的短篇小说《彼岸》将关注的视角放在了大学生中精神压抑的那群，其实这也是现在大学生活中存在的一种寻常状态。关注大学生的精神，让习以为常的大学情感逻辑经受一次冲击，这也许是《彼岸》的立意所在。

　　非理性驱动的个人行为

　　在我看来，《彼岸》就像一次情感的偷渡，带着一种冒险精神。小说里的每一个人都过着一种“非正常”的生活，虽谈不上荒诞，但当这些“非正常”聚合到一起后，就不能不让人深思。像家庭教师“魏小雨”和他学生“凤姐”爱情自由的到来，往往带来一些非理性行为，非理性驱动是个体行为失控的原因之一，而一些外在条件往往又会催生或加深这种非理性，例如经济因素。而这些看似简单的因素，一旦进入人的内心，就变得复杂起来，当魏小雨与室友之间又不能彼此分享内心深刻而复杂的经验，他们的骚动只能用“非正常”的形式呈现，于是，他们愤慨，忧郁，酗酒，寻找异性。可是这并不能消除他们内心深处的焦躁与孤独。心灵痛楚依旧无法言说。“大学使许多人的人生轨迹产生交叉，而后注定又向各自的固定方向驶去。”

　　体验是成熟的催化剂

　　《彼岸》弥漫着一种颓废的气息。无可否认，颓废在自我解放的过程中是有着积极的一面。正如佛家所说，“我不入地狱，谁入地狱”，作者在一次情感的放逐之中，经历着一种前所未有的体验。体验会使人成长，而刻骨铭心的体验是成熟的催化剂。小说以“我”作为叙事视角，在提供了一种对照的正常的成长模式的同时，也隐约地引入一个青春恋情的线索——与“那个比我大8岁的学生”相爱。但是正如任何事情都具有多面性一样，它导致的结局可能有很多种，或者说没有结局，“看来她去，并不是躲我，她是投奔自己丈夫，可能一个女人最终总会守住一个男人，而他守的不是我。”小说结局似乎有着一种必然的偶然存在。

　　意识的流动与跳跃

　　从形式上来看，《彼岸》带有意识流的色彩，而文章的小标题“秋、冬、春、夏、秋”似乎构成某种循环，季节的循环与生活的无常构成了差异，形成对比。小说里每个人都在自觉不自觉地寻找“彼岸”，像蒙蒙的同性之爱是很难抵达的，或者说抵达之后并不如自己先前所想；而更多的时候，像魏小雨跟有夫之妇的异性之爱，是永远无法抵达的，永远不知道“彼岸”还有多远。

　　我觉得《彼岸》在语言上似乎可以更加精致一些。对描写带有强烈个体色彩尤其是关乎情感的作品而言，语言的精致是必不可少的。事实上，意识的流动与跳越，往往会产生一些精彩的片断。正如一条河流，曲折之中的瀑布或漩涡，使水一下子变得更加生动。

　　当然，《彼岸》中已经有了这种给人冲击的地方。在我看来，细节永远都是作品最需要的，因而也是最应该下功夫的地方。(甘应鑫)