新华网消息 教育部今天在京举行新闻发布会,介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。
教育部副部长吴启迪说:目前四、六级考试确实显露了它本来存在的一些问题,17年前,我们的英语水平是那样一个低水平,现在经过17年的发展取得了很大进步,当然会存在一些问题,原来的情况有点滞后。考试大纲是依据原来的教学大纲制定的,偏重测试的是学生的语言知识和阅读能力,词汇的限制是比较死的,不能适应社会对学生实际应用英语的需求,这种应用的需求在大学里的老师已经提出来了。学生学了这么多年英语,参加国际会议还不行,甚至听不懂人家讲的话,必然要求四、六级考试尽快的从考试内容和形式上进行改革,以适应大学英语课程教学的要求,更加注重检测学生以听说能力为主的英语实际应用能力,更好为英语大学服务。
教育部提出改革的总体思路主要包括三个方面:一是按照《大学英语课程教学要求》修订考试大纲,开发新题型,改革考试内容和考试形式,突出加强对学生英语综合应用能力特别是听说能力的测试;二是全面改革分数报道方式,由原来的100分制改为710分的记分体制,不设及格线,不颁发合格证书,只发放成绩单,与此同时,逐步将考生范围限制在校内,降低考试的社会权重,突出考试为教学服务的功能;三是改革考试管理体制,进一步加强考务管理。
|