东北网1月26日电(记者雷蕾)“整个社会现在形成了一种潜在的认知——英语四六级过关与否成了大学生学历和就业的生命线，这对学生是不公平的。”省政协委员、哈尔滨理工大学英语教授祝天旭今天发表了这样的看法。

　　他认为，英语四六级考试已由当初评估语言能力的设置初衷，转化成了今天一个急功近利的产业。从组织考试收报名费，到开培训班收辅导费，还有多得让人难以统计的出版社、学校印制的辅导资料和书目学生都需支付大量金钱；从教育部高教司、到各高校、各培训机构都成为英语四六级考试的利益分成者。英语四六级考试已经完全变了味。

　　祝天旭说，准备四六级考试确实可以对学生的词汇量掌握和提升阅读能力有一定帮助，但和英语的实际应用能力基本不搭边。语言教学本身就存在着巨大的地区和个体差异。有的学生是天天学也过不去，而有的学生没见怎么用功却能轻松过关。而且各地学习条件不同，在大城市，外语教学师资力量雄厚，可在边远地区，许多学校的英语教师连外国人都没接触过。单纯用英语四六级过关与否这杆尺来衡量人，对学生不公平。

　　目前，虽然没有明文规定，但99%甚至100%的高校都把英语四六级考试成绩与学生的学位挂钩，这样的评价体系，使得学生们不得不把大部分精力放在应对英语四六级考试上，而无暇顾及专业知识的学习和参加社会实践活动，这不利于学生的整体素质提升。

　　祝天旭委员认为，应逐渐淡化英语四六级考试，将学生的精力分离出来，更多地投入到母语学习、社会交往能力、应变技能、动手技巧、心理承受能力等的提升上来，造就更多有一技之长，发挥个人特点的多样性人才。