开展解放思想推动高质量发展大讨论，是习近平总书记对东北地区作出的重要指示，是省委立足新时代新要求、面对新形势新任务作出的一项重要决定。作为高校基层党支部，在解放思想，推动高质量大发展大讨论中，要切实发挥基层党支部的保障作用，按照“高举旗帜、聚焦问题”的要求，从党支部保障作用发挥角度聚焦四个工作重点，聚焦主题主线、聚焦短板弱项、聚焦尽职尽责，聚焦改革创新，把基层党支部的保障作用落实到实处，

　　一、解放思想，推动高质量发展，聚焦主题主线，基层党支部要在凝聚人心上下功夫

　　基层党支部在解放思想、更新观念，推动高质量发展中发挥保障作用。贯彻落实好十九大精神，准确把握习近平总书记全国教育大会讲话精神内涵，深刻理解习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话实质，聚焦主题主线，把思想解放、改革振兴、推动高质量发展一系列新思想、新观点、新指示落实到具体的专业工作和支部工作上来。在深化省情校情、专业发展定位、支部服务面向等方面认识上解放思想，基层党支部引领党员教师有效彰显党员的身份意识，着力发挥支部的保障作用，在谋求专业发展、创设育人环境，推动学科建设、构建课程思政上起到卓越的示范带头作用，把学生培养好，把专业建设发展好，把人心干劲凝聚发挥好。

　　在基层党支部建设中以“融合、互动、沟通”为理念，体现专业的特点，把握重要的节点，运用社会的热点，破解工作中的难点。严格党员的教育管理，把党员的主体意识、责任意识、先锋意识激发出来，努力在解放思想、破解难题、履行职责上更出色；在深化教学改革、提高人才培养质量上更专心；在攻坚克难，提升科研层次上更用心；在展现人文情怀，关心服务师生上更贴心；在推动中心工作上更有作为。

　　“人心齐，泰山移”，基层党支部引领党员教师提高政治站位，牢记使命与责任，立足本职工作，凝聚起团结一心，功成在我的奋进力量，拥有了爱岗敬业、爱校如家、校兴我荣的爱心；攻艰克难，努力奋斗，不怕困难的决心；团结进取、和谐友爱、凝聚智慧的人心，才能真正发挥人力，在谋划专业发展路径上下功夫、在解决瓶颈问题上下功夫、在激发改革创新活力上下功夫，才能凝聚起一股积极进取的力量，把各项工作做实做细，扎实完成各项工作任务，推动高质量发展。

　　二、解放思想，推动高质量发展，聚焦短板弱项，基层党支部要在谋求发展上想办法

　　按照《齐齐哈尔大学开展解放思想推动高质量发展大讨论实施方案》中“三结合一体化，深查摆解难题”的思路，通过解放思想，推动高质量发展大讨论，在专业基层党支部发挥保障作用角度看，基层党支部的保障作用不仅体现在思想观念上引领广大党员与时俱进，怀有忧患意识、责任意识、先锋意识，还需要在实际行动上多想点子、多探路子、多动脑筋。紧紧围绕解决思想观念不适应新时代高等教育改革发展的新形势新要求问题；解决建设高素质教师队伍的紧迫感不强问题；解决人才培养质量短板的创新意识和攻坚克难精神不强问题。以这“三个主攻方向”为工作的出发点和着力点，专业建设、课程建设、教学改革方面存在制约发展、制约进步的瓶颈问题、改革力度不大、科研层次不高等问题。

　　围绕着冲破传统惯性思维，师资队伍稳定、高层次人才引进、扎实肯干风气培养、留聚人才的氛围营造，发挥人才作用的平台打造，重大项目培育突破，文化传承引领作用发挥等角度，基层党支部要在谋求发展上想办法，谋创新；围绕着课程改革没有突破、辅助教学没有普及、科研力量没有凝聚、经费投入没有提升、教育理念没有创新、干事创业信心不足、贯彻落实没有力度等专业建设中切实存在的瓶颈问题，基层党支部要在破解难题上用苦功，下苦力。在支部、在专业、在教研室，以问题为导向、以发展为导向，以统一思想，凝聚共识，抢抓机遇，切实推动专业事业高质量发展。

　　三、解放思想，推动高质量发展，聚焦尽职尽责，基层党支部要在立德树人上做实事

　　解放思想，推动高质量发展，基层党支部要在立德树人上做实事。正如习近平总书记所讲的那样，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。处于这样一个伟大的新时代，基层党支部要着力发挥保障作用，激发支部教师干事创业热情，着力推进“全程、全员、全方位”育人工作。用信念、实干、担当、创新把梦想变为现实，努力工作，爱岗敬业，着力解决制约专业发展、人才培养、思政教育、科研层次、课程体系等瓶颈问题。破解工作中的难点。所以，要发挥课程平台的作用，贯彻育人理念；根植黑龙江地域文化，进行文化育人；利用微信自媒体平台，拓展实践路径；带领师生参与学术研讨会议，搭建创新平台；重视校园文化建设，打造特色主题活动；进行课堂教学的延伸，实现全方位育人；校园文化与地域文化互动，搭建育人载体平台。

　　解放思想，推动高质量发展，基层党支部紧密围绕“三全育人”工作的要点，在课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等方面发挥基层党支部引领带头、保障示范作用。通过整合育人要素，完善育人体系，优化评价机制，强化实施保障；引领党员教师怀揣初心，立足岗位，砥砺奋进，创新方法，抓牢重点，抓实细节，引导师生提振精气神、展示新作为，牢固树立和自觉践行新发展理念，履职尽责、紧扣立德树人工作中心、推动三全育人工作开展的计划性、有序性和实效性，把全程、全员、全方位“三全育人”工作的成效体现到推动教学、科研、服务、管理、育人等中心工作上来。

　　四、解放思想，推动高质量发展，聚焦改革创新，基层党支部要在载体活动上谋创新

　　解放思想，推动高质量发展，基层党支部要在载体活动上谋创新。构建体现高校地域特点，彰显专业特色，牢牢把握社会的热点，构建起适合应用性人才培养的党总支部实践育人体系，根植于黑龙江地域文化的沃土，开展黑龙江地域文化的相关实践和实践研讨活动。从党支部作用发挥的角度，探讨如何把黑龙江地域文化中的关东文化、工业文化、辽金文化、金源文化、流人文化、渤海文化、北大荒文化、知青文化、革命文化、少数民族文化、黑龙江非物质文化以及金长城文化等文化资源纳入高校基层党建内容体系构建中。

　　从解放思想、补齐短板、推动高质量发展角度，基层党支部要探索高校校园文化与黑龙江地域文化的融合与双向互动的实践路径；构筑“融合，互动，沟通”三位一体的党支部工作案例；建设解放思想、助推高质量发展的支部工作平台；打造富于地域特点的党支部引领和创新活动。

　　结合基层党支部实际情况，聚合起校内外各方面的力量，围绕教学、科研、服务、管理和育人这五大核心工作，进行解放思想，顶层设计，开展党支部工作。着力构建出“融合，互动，沟通”三位一体的工作模式，通过这一模式的探索与实践，把党务工作和专业工作融合起来起来；把校园文化和地域文化互动起来；把在校师生和毕业学生沟通起来。在此模式下构建7个方向的党支部工作实践载体。以厚重的遗址遗迹打动人，开展特色专业实践活动；以丰富多彩的活动吸引人，开展创新专业教育活动；以深刻内涵的作品教育人，开展微书评阅读系列活动；以优秀校友的事迹感动人，开展寻访优秀校友活动；以光荣的革命事迹激励人，开展大型主题纪念活动；以美丽的家乡鼓舞人，开展家乡口述史调查活动；以学术会议的平台锤炼人，引导学生参与科研创新活动等系列主题实践活动。

　　把润物无声的专业教育和思想政治教育融合在一起，联通书斋和田野。把专业的特点，重要的节点、社会的热点结合起来，关注五四青年节、九一八国耻、抗日战争胜利、世界历史科学大会、伟人诞辰、江桥抗战，齐齐哈尔建城，达斡尔族库木勒节等。推进支部活动载体创新、内容创新，实现党务与业务的双向互动，引导师生党员提振精气神、展示新作为，牢固树立和自觉践行新发展理念，履职尽责、以身作则、带头示范，紧扣解放思想，推动高质量发展的工作重心，开展基层党建，切实发挥基层党支部的保障作用。