您当前的位置 : 东北网  >  东北网专题  >  专题新闻
搜 索
牡丹江大学校长吕桂军:全面解放思想 全力推进高质量发展
2019-02-22 10:39:06 来源:东北网  作者:
关注东北网
微博
Qzone

  人类因思想而伟大,国家因思想而强盛。思想唯有不断解放,才能彰显出对实践的推动力。习近平总书记强调,解放思想是解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力的关键。总书记在深入推进东北振兴座谈会上,将解放思想作为首要要求,这是基于中国特色社会主义进入新时代、改革开放40年重整行装再出发、东北地区进入全面振兴全方位振兴新时期而作出的战略抉择。作为一所具有36年办学历史的地方高职院校,面对新形势、新机遇,牡丹江大学如何解放思想,如何建设高质量高职教育,需要在思想大解放中进行深入思考。

  一是要在新思想的指导下解放思想。解放思想既是习近平总书记的明确要求,也是实现学校振兴发展的迫切需要。但解放思想并非随心所欲,必须有所遵循,不能无原则、无目的、无方法地解放思想。解放思想是永恒的话题,但它不是一成不变的。不同时期解放思想的任务和具体内容也不尽相同,遵循的原则也需与时俱进。党的十九大明确指出,中国特色社会主义已经进入了新时代。因此我们一切行动也必须以与这一时代相符的马克思主义最新成果来作为自己的行动指南。就必须用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、指导实践、推动工作。这一思想是我们党将马克思主义同中国特色社会主义的具体实践相结合的最新成果,是以习近平同志为核心的全党智慧的结晶,是科学的理论体系,是指导我们党的各项事业顺利前进的根本保障。我们必须系统、全面、深刻地学习、领会、把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和丰富内涵,掌握这一思想的世界观和方法论,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下来统一思想,特别是贯彻落实好习近平关于教育的重要论述,围绕培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题开展工作,才能在实际工作中牢固树立四个意识,坚定四个自信,才能更好地做到两个维护,思想解放才能保证正确的政治方向,才能遵循科学的发展轨道,才能达到预期的实践目的。

  二是要在省市发展定位中解放思想。高校具有人才培养、科学研究、服务社会、文化传承和对外交流的重要职能,服务社会是目的性职责。我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,贯彻落实好总书记在全国教育大会等关于教育特别是关于职业教育的重要指示精神,紧紧围绕区域经济社会发展的需求,加强应用型人才的培养,才能发挥应有的作用,创造应有的价值。所以,我们必须解放思想,跳出牡大思考牡大、研究牡大、发展牡大,在国家宏观政策的指引下,在省市发展的定位中找准自身的站位。落实好全省教育大会精神,为黑龙江教育发展的现代化,为实现黑龙江全面振兴、全方位振兴贡献力量。将新时代教育发展同经济社会产业融为一体。以省市为重点,坚持立足牡丹江、面向黑龙江、辐射全中国、放眼东北亚。落实全省教育大会精神,率先实现转型升级,围绕省委提出的三大攻坚战和市委提出的一年企稳、两年提速、三年突破的战略目标,加强顶层设计,搞好学校发展规划,深化教育供给侧改革,突出职业教育的特色,发挥职业教育的优势,把专业建在产业链上,把学校建在开发区里,把工匠精神刻在学生心中,把创新意识融入学生血液,实现教书育人同社会需求的紧密对接,为区域经济社会发展提供智力支持。

  三是要在改革创新突破中解放思想。全国教育大会明确指出:教育要发展,根本靠改革,必须深化教育领域的综合改革。特别是职业教育作为我国教育的短板之一,发展还面临诸多瓶颈的制约。作为哈外市属高职院校,牡丹江大学由于多方面原因,现在正处于比较艰难的特殊时期。将近四个亿的外债成为学校巨大的压力,特别是受宏观金融政策的影响和东北地区经济发展水平的制约,融资的成本越来高,融资难度越来越大。受王树印、林韧卒两起案件的影响,学校各项事业受到了沉重的打击,案件发生之初,学校发展和干部职工的心气儿陷入最低谷时期。对此,不能按部就班地推进各项工作,必须进一步提高工作标准。发展速度缓慢是表,体制机制制约是里,思想解放不够是根,必须首先打破僵化思想的束缚,在体制机制上做出创新调整,才能使学校走出低谷,步入良性发展轨道。牡丹江大学领导班子统一了思想,在充分做好内功的基础上,拓展发展空间,积极在校地合作、校企合作、校校合作方面加大力度。同民生教育集团等探索混合所有制办学,进行有益尝试。同影视公司合作成功拍摄了超级网络剧神高考第一季,在社会上产生了极大的正向宣传效果。目前正在市委市政府的支持下,探索同市卫校的体制改革事宜,这将对学校的发展起到巨大的正向拉动作用。

  四是要在破解疑难问题中解放思想。解放思想最终的目的是有效解决问题,实现更好的发展。习近平总书记多次强调要强化问题导向,因此,我们要准确把握社会主要矛盾的变化,充分认识职业教育发展不平衡不充分的实情,紧紧围绕学校发展中存在的各种疑难问题,面对挑战,担当作为。一年来,针对学校存在的职工人心不稳、债务包袱过重、空间布局太散、业务战线太长、生源收入减少、刚性支出增加、人员结构不优、政治生态不清、目标任务不明、综合管理不善等十个方面的突出问题,学校领导班子在解放思想中统一思想,在解决难题上勇于担当,成立了解决遗留问题领导小组,全力破解存在的各种疑难问题。从解决干部职工精神状态入手,开展了“学习贯彻十九大、凝心聚力促发展”大讨论活动,针对两起案件召开大会讲清要区分政治和业务、成绩和过错、原则和感情,迅速把干部职工的注意力和兴奋点转移到学校的发展建设中。召开教职工代表大会,通过了十三五发展规划,使各项工作有所遵循。从体制机制入手,在全省高校率先实行了主要领导不直接分管人财物等工作,完善议事规则,提高决策的科学性。通过发展、改革、金融、管理、政策五大手段,遏制了债务快速增长的势头,保障了资金安全。学校的多项工作实现了历史性的突破,目前已经走出了最低谷时期,正在向良性发展阶段迈进。

  五是要在优质高效发展中解放思想。大发展小困难,小发展大困难,不发展最困难。学校的工作目标就是要实现优质高效、充分平衡的发展,完成好立德树人的根本任务。一年来,我们认真落实习近平总书记的系列重要讲话精神,特别是在东北振兴座谈会的讲话精神和到黑龙江两次调研的指示精神,全面加强党对学校各项工作的领导,在提升发展水平的同时贯彻落实以人民为中心的思想,让改革发展成果惠及广大师生。认真贯彻落实省委高校后勤整改的要求,全方位加大整改力度,其中新改造的学生浴池和超市,在牡丹江高校中达到了一流水平,学生的学习生活更有保障。将自收自支事业编的职工纳入了全市养老保险系统,首次实现了全员体检,大集体职工利益得到保障,辞退的临时用工依法得到了相应的补偿,目前正在研究妥善解决合同制人员工资待遇问题,干部职工的精神面貌有了很大好转。下一步,我们将认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,以加强内涵建设为核心,结合省市需求和学校实际,调整压缩专业设置,加强师资队伍建设,推进校企合作产教融合,深化评价体系等系统综合改革,不断增强学校发展的动力和后劲,紧紧依靠市委市政府和全校广大师生,使学校早日摆脱困境,步入良性发展轨道,为实现黑龙江、牡丹江的教育现代化,实现全面振兴、全方位振兴贡献新的力量。

责任编辑:王蕊

【专题】全省教育系统解放思想推进高质量发展大讨论活动

相关新闻