每一条走上来的路,都有它不得不那样跋涉的理由;每一条要走下去的路,都有它不得不那样选择的方向。
——题记
我1992年毕业就担任班主任工作和语文教学工作,至今已经在教育这片沃土上耕耘了二十六载。前十年我把教育热情奉献给了乡村中学,那里是我成长的摇篮。2002年8月因工作调动,我来到了嘉荫县职教中心学校任教。后十六年的职教一线工作让我品尝到了职业教育的魅力,也让我对职业教育的发展充满了信心。送走了一届又一学生,望着他们远行的背影我告诉自己:坚守职业教育就是坚守爱的教育。
从事一线教育二十六载,我会经常思考这样一些问题:职业教育带给了我什么?职业教育的魅力是什么?职业教育的春天又在哪里?职业教育的发展从步履维艰走到今天被大力倡导,更让我作为一个从事职业教育的一线工作者看到了属于它的独有风采——发展的无限空间,教育的幸福春天!
做教师累,做职业高中的班主任更苦更累,有时甚至是更为折磨。但痛过之后的欣慰也足以让人满足。当孩子们认识到自身问题时,当他们理解老师的包容和爱时,当他们由刚入校时的我行我素、言行乖张到行将毕业时的有礼有节、沉稳懂事时,怎不油然心生敬畏、心怀感激?!——我,敬畏这份平凡职业的伟大;我,感激这份寻常职业的馈赠!

我对每一个职高生始终葆有耐心、爱心、智慧心,最终也成全了职教校园里的一段又一段佳话。
2005年夏季,我带的我校第一届种植专业学生即将毕业。至今我还清晰记得最后一次模考中婉玉同学考得不很理想,还有一周就高考,她表示退学!那个我与她促膝长谈的下午,我们坐在江堤上,我和她讲起自己拼读的岁月、讲起大学的丰富多彩、还有那些小失利小挫折带给人更大动力的励志故事……功夫不负我,婉玉表示参加考试了。同年,她被八一农垦大学录取,成为我校自建校以来第一届考出的四名本科生中的一员。如今婉玉早已工作并结婚育女,我也总是被她的短信和问候感动着:老班,没有你和我长谈的那个午后,就没有今天的我,大恩不言谢吧;老班,照顾好自己,回去一定看您!
2005年秋季,我接手又一届种植专业的班主任工作。班上有个叫尚娟的女孩,个头不高、好学上进,是各科老师眼中的优等生。可突然有一天,她没来上课。我从与她的电话中得知,因为家庭原因,她每天要面对婶婶的脸色,今天早上又被婶婶无端地辱骂,过重的家庭重担似乎要压垮这个瘦小的女孩。我请她到学校来,并安慰她说,你什么都不要想,只管来学校,有问题老师帮你解决。首先我向校领导如实反映她的家境及在校表现,学校免除了她的学杂费。接下来在我们几位任课老师帮助下,数学老师送给她衣物,外语老师无偿为她补课,我会经常在她的衣兜里放上几元钱,让她一个人下晚自习后能够打车回南山的家……就这样,尚娟坚持完成了三年高中生活,并于2008年高职考试中以全省种植专业第一名的成绩被东北农业大学录取。该生还于2013年12月入选全省“国家资助˙助我飞翔”励志成才先进事迹汇编丛书。同班的赵云娜同学,在参加高职考试的前一晚由于心理压力过大而上吐下泻,我陪她在伊春林业中心医院一直输液到考试当天的凌晨五点钟,而她又在考第三科的笔试中漏答30分题,她的心情灰暗到极点。我努力安抚她的情绪,让她安心考最后一科外语。最终,云娜以高出八一农垦大学一分的成绩被录取,且该生在2012年通过了全国硕士考试。
成才固然重要,但成人教育远远比成才更重要。懂得感恩、学会做人,这一直是我对学生灌输的做人准则。2008年我教过一个叫佟梁的孩子,特殊家庭环境成长起来的他特别好学、懂事、自强。记得2011年高考前夕他的父亲重病去世、母亲又精神不好,当年他以全市第二名的成绩考入齐齐哈尔大学。最终他做出了北京短期培训后就业的选择,放弃上大学而走向自食其力的佟梁,总是喜欢把他在工作、生活上遇到的问题说于我听,他叫我“王妈妈”,说我是他的精神支柱。毕业六年的佟梁,在2017年春节探亲期间回到母校,向学校赠送了“教书育人˙永沐师恩”的锦旗,并向学校捐助800元资助品学兼优的学生。记得我在那天的朋友圈写下:一个懂得感恩的人,他的人生之路一定会鲜花盛开。
爱会传递,感恩的种子会发芽。就在前几天(2018.3.25),毕业多年已在外工作打拼的尚娟、段右东同学分别又给学校和我赠送了锦旗,他们用“授一技之长˙养百年之身”和“春晖遍泽桃李树˙硕果满挂琼瑶枝”对匠心育人的母校和老师给予了最高的褒奖。
物换星移、春秋几度。2015年我又接任计算机专业班主任工作。每天面对着几十个零零后的“顽劣”生,我们由最初的彼此“心存芥蒂”到已即将走向把他们送入大学的考场,又是三年!想想那个贪恋游戏的小汪同学,经过我不厌其烦地劝导现在已从容面对高考;因家庭破裂而心神不定的小张,在行为习惯和学习上对自己开始放任,我多次找其父母做工作,谈到孩子高三这个时期的特殊性,父母均表示为了儿子继续维持原生家庭的完整;被父亲口口声声定性为“啥也不是”的小关同学,经过我一次又一次的帮教,她对考取二本信心满满……就这样,一个个玩心十足的孩子回归了课堂,一双双由着性子的家长转变了态度——家校合力,我从来没有停止过脚步。
有人戏言,教书是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己;教书是一场苦恋,费心爱的那一群人,总会离你而去;教书是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋;教书是一桩群体恋,通过你的牵线搭桥相恋成片,老师却在原地一成不变。亲爱的同学,你若不离不弃,我便点灯相依;你若自我放弃,我也竭尽全力!我一直这样引导学生,无论你将来身居何方,希望你永远做一个内心有温度的人,做一个善良的人,做一个有良知的人。从教愈久,我越发体味到,所谓师生一场,只不过意味着我们和学生的缘分就是今生今世。我在不断地目送一批又一批学生的背影渐行渐远,我站在小路的这一端,看着他们逐渐消失在小路转弯的地方。而且,他们用自信与傲然的背影告诉我:我们已经拥有了单飞的力量,我们要去寻找自己的天空,我们要去游学四海、去建树八方。这时的我明白,我们就像一条小船,我们不能上岸,我们也不会搁浅,我们还要在此岸与彼岸间摆渡。
每当送走一届学生,我就喜欢翻看着他们留给我或者我留给他们的文字,一桩桩、一幕幕犹在眼前:怎能忘记作为班干部的于同学和我耍性子后又认识到自己错误后找我谈天的情形;怎能忘记班级里的凌同学用死活都不肯开房门的方式拒绝上周一的课,任我在她家的门外焦灼地等待了一个多小时,事后我在那天的QQ签名上写下:你用自己炮制的禁闭作为礼物送给周一的我,我该怎样平复被你惊吓到的心情?又怎能忘记,周三晚课后,回家路上苏同学与我推心置腹地交流?她说,老师,谢谢你!看到你疲倦的身体、听到你沙哑的声音,再想想你对我们关注的眼神,真的心疼你!要放三天的清明小长假了,想你儿子就去看看他吧,别给自己留下遗憾哦——夜路私语,温情暖心。是啊,这些都是孩子们在我校成长后的蜕变,这是我在“一个都不能少“的教育信念支撑下的累累硕果。
二十六载的一线教育教学工作让我知道:所有偷过的懒,都会成为以后打脸的巴掌。既定目标,心无彷徨。我坚信:一支粉笔、三尺讲台、一颗爱生如子、爱校如家的心,足以让我的教育之路写满精彩!
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