黑河市职教中心学校护理专业教师吴丽萍已从事职业教育工作30多年，曾荣获全国优秀教师、国家级职业院校名师、省级优秀教师、省级学科带头人、省级百名教学能手、省级优秀班主任、黑河市拔尖人才、黑河市新长征突击手等荣誉称号。面对一个个荣誉的光环，吴丽萍老师却从未忘记自己肩负的职责，从踏上工作岗位的那天起，她就坚守学高为师、身正为范、立德为首、育人为本的职业操守。做平凡的教师，创不平凡的事业，她用自己的实干精神，彰显着职业教育者的先锋本色。

　　在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。1987年，这个从齐齐哈尔医学院医疗系毕业的高才生，不顾家人和朋友的反对，毅然选择了教师这个神圣的职业。她所教第一个班级的学生是来自全区各个医院的医生，自己是一个刚刚毕业的大学生，能胜任教学工作吗？这让她感到了从未有过的压力。为了教好这批学生，她认真钻研教材，研究教法，阅读了大量与本学科有关的期刊、文献,了解和掌握本专业的新知识、新成果，观看名家教学录像，吸取教育教学精华。她还秉承教学相长的教学理念，向同行们请教，虚心地向学生学，向同行们请教，逐渐形成了生动活泼、声情并茂的教学风格。如今，她的学生成为当地医院的专家能手。三尺讲台给了她最充实的人生体验。

　　三十多年耕耘，她把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，坚守教育初心，作为骨干教师，她把事业看得无比神圣，她深知没有扎实的业务功底，没有精准的知识结构，没有先进的教育理念，就无法胜任太阳底下这一光辉的职业，她从苦练基本功到追求高层次的教学艺术，一步步地钻研、摸索、积累、创新，出色完成了多门课程的教学任务。为了保证教学质量，她课前关注学生，精心设计好每一节课，课中努力创设和谐的课堂氛围，从学生的实际出发，发挥自己在教学过程中的教学智慧，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，课后，对自己的教学行为和效果进行反思与评价，发现问题，及时改进，用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。生动、活泼的课堂气氛，精巧的课堂设计，新颖的教学过程，精湛的教学艺术，扎实的教学基本功，鲜明独特的个人教学风格，都让学生们非常的喜欢，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“老师技巧的全部奥秘，应在于如何爱学生。”她将自己的爱全身心地融入到学生中，不论身体如何她总是满怀信心精神百倍的走上讲台,在骨折的情况下，坚持为参加中高职衔接全省统考的学生进行辅导，这些学生入学时成绩在全省排名是最后的，她不辞劳苦，不言放下，她用爱扬起了学生心海的风帆。无数个早晨，她迎着朝霞曙光走进校园，为学生授业解惑，夜晚还要拖着病痛的身体评卷、出题，每天为学生答疑解惑到深夜，一份耕耘，一份收获，她辅导的《药理学及护理应用》等课程在黑龙江省2+3中高职衔接五年贯通培养医药卫生类统考中，连续两年平均成绩名列全省第一名。她也荣获了黑龙江省中高职衔接教学中最受学生欢迎的教师的荣誉称号。她用自己满腔的工作热情和优异的教学业绩诠释了师德的高尚和对理想的坚守。

　　她指导和主持了学校实验室的建设工作。2007年，她带领解剖教研组的专业教师和省内11名专家一起，每天清晨4点起床，忍受着福尔马林防腐剂刺鼻气味的熏呛，前后历时40多天，付出了常人难以想象的艰辛，建成了学校第一个解剖标本室，该标本室的规模、数量和质量上目前均已达到全省中等卫生教育领先水平。

　　教师的师德素养是教师素质的核心和灵魂。作为一名班主任，她坚信教育无小事，坚信没有爱就没有教育。她把教书和育人的每一个细节都做精、做细，落到实处，以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。她所带的班级学生中有失去父母的、有单亲家庭的、有残疾的，她经常从自己的腰包中拿出钱来资助他们，对这些特殊学生给予了更多的爱，让他们感受到温暖、找到自信。她把每一名学生都当成自己的子女一样来呵护，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，对一些思想上不够成熟、自律性差等缺点的同学，利用一切机会与他们倾心交谈,了解学生的思想动态，把准学生的脉搏，耐心引导，以自己的学识水平和人格魅力影响和感化着学生，教会学生如何做人、做事，使学生能正视自己的缺点错误并及时改正,坚定了学习信念，品尝到成功的喜悦，成了学习的主动者。她的班级各项活动名列前矛，班级年年被评为优秀班级。

　　陶行知先生说得好：“要想学生学得好，必须先生好学。只有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”她积极投身于教学改革与研究，是多本国家规划教材的主编或副主编，主持了《中职工学结合精品课程开发研究》、《职业教育护理专业数字化课程开发与应用研究》等多项省和国家级课题，撰写了多篇有价值的学术论文，她撰写的论文《互联网+背景下边远地区中职教师信息技术应用能力培养策略的研究》发表在《科学导报》2017年第十二期上。多次被评为市级科研骨干。2017年参加了全国药理学会，她被推荐担任全国说课大赛的评委。并代表专家在大会上发言。受到了同行的一直好评。2017年她参加了全国中等职业学校专业骨干教师国家级培训，虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，并在教学实践中运用，教学技艺又有了新的突破，被评为优秀学员和学习标兵。

　　她经常深入课堂教学第一线，通过听课、评课和示范课的形式，发挥学科带头人在教学过程中的示范和引领作用。对新到教学岗位的青年教师进行一对一的培养指导。从课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时指导。听课中关注教学细节，从组织教学到教态，从教学环节到板书设计，认真记录教师在教学中的闪光点和不足。评课中以诚恳、平等的态度与教师进行交流，肯定成绩，提出改进的方法，形成各自的教育教学特色和风格。

　　发挥专业特长，积极为社会做贡献，2016年她承担了黑河市人事局的培训任务，为医药、护理人员的职称晋升人员进行了培训；还为黑河地区的乡村医生、黑龙江省边防卫生员、黑龙江省骨干医生、黑龙江省中西医结合医生等进行了培训。得到了学员的一致好评，受到了社会各界的广泛赞誉。

　　她被学校推荐、黑河市教育局选派参加了市委组织部组织的“百名专家进百村兴百业”活动，分别到五大连池新发乡中心校、五大连池双泉镇中心校和五大连池建设乡中心校通过专题讲座、座谈会、集中培训、听课、评课、公开课等形式开展送教下乡活动，由于其出色的表现，被选为专家巡讲团成员，在黑河地区各个县市进行巡讲。活动中，通过示范、引领展示教学技艺，彰显教学特色，拓宽了支教学校教师视野，更新了教育理念，很多老师对教法运用，对课堂的驾驭都得到不同层次的提升，有效的提高了课堂教学的效率,促进了教师专业化成长，使他们在教学的道路上快速前进，她成为促进教育公平和促进教育均衡发展的践行者。她以自己的行动出色地履行了一个教育专家的职责，以自己的工作实绩赢得了支教学校和社会的肯定，被三所支教学校聘为客座专家。

　　吴丽萍老师的每一张获奖证书背后，都有一个鲜为人知的感人故事，从中不难看出一个优秀教师内心对职业教育事业的忠诚、奉献、使命和担当。令公桃李满天下，何用堂前更种花。吴丽萍老师不仅收获了荣誉，更收获了满天桃李。这就是吴丽萍，一个勤奋敬业甘于奉献的人，一个追求卓越永不满足的人，一个开创未来永不停步的人。