原题：这个从基层岗位走出来的职教专家——记哈尔滨市第一职业高级中学校魏孝良

　　东北网5月8日讯 在黑龙江职教界，当政策起草、调研评估、督导检查需要抽调精英时，当项目建设、成果展示、重要活动需要克难攻坚时，当示范校建设、重点专业建设、课程建设、师资队伍建设、课题研究、教学及科研管理需要指导时，大家都会不约而同想到一个人——魏孝良，一个扎根中职学校、潜心钻研职业教育25年专家型教师，哈尔滨市第一职业高级中学的科研主任、示范校建设项目办副主任。他曾获全国首届职业院校教学名师、全国黄炎培杰出教师、全国科研优秀教师、黑龙江省模范教师、省师德优秀教师、省优秀班主任、省专业带头人、省教育科研骨干教师、哈尔滨市有突出贡献中青年家等各级奖励60余次，他曾12次获哈尔滨市优秀、模范教师，2次进京接受国家领导人接见、表彰。2012年被省教育厅同时与张丽莉命名表彰为“省十佳魅力教师”；2013年教师节作为中职教师代表受到省长孙东升、省教育厅厅长徐梅接见座谈。

　　一个育人上的高手

　　魏孝良从1991年参加工作就做班主任，他认真负责是出了名的。他经常占用个人午休时间、晚自习后时间，验收学生学习成果，做通学生思想工作，给学生义务讲解辅导。如果过了吃饭时间，他会把饭给学生买回来，和学生边吃边谈。他从不占用课堂去教育学生，如果哪个学生犯了错误，放学后会被请到办公室“吃小灶”，时间太晚，魏老师就会打车把学生送回家。魏老师爱家访也是出了名的，而家访的主要交通工具就是自行车，那些年他先后丢了3台自行车和一台电动车。他经常利用周末、假期奔波几十里去家访。有时暑假酷热难耐，学生本以为魏老师不会来，而这时魏老师总是推着自行车满头大汗地出现在他们面前。他把班主任的工作诠释到了极致，很多家长点名要进他带的班，最多时班级达87人。

　　虽然学生所上的是一所职业高中，但在魏老师的带动下，学生的学习热情一点不比普通高中的学生差。他共教过19个班的学生，600多学生考入了高等学府深造，1100余名毕业生服务在哈市各条经济战线、成为对社会有用的人才，他们工作在银行、税务、会计等就业岗位，奋斗在药店、饭店、空车配货、品牌代理等创业战线，他们30多人走上行长、经理等领导岗位，11人返校任教。毕业学生家长送来“辛勤耕耘育花朵，无私奉献好园丁”的锦旗，表达内心的感激之情。先进事迹在中国职业教育网、黑龙江电视台、黑龙江交通广播电台、黑龙江晨报、哈尔滨电视台等媒体给予报导，师德事迹多次在市、区、校交流演讲。

　　一个工作上的狂人

　　其实，1991年，魏孝良刚来到哈一职当老师的时候，还没人知道他是“工作狂”。2003年年底，魏孝良被学校任命为教务处主任，后又兼任学校科研室主任。当了主任的他比以前来得还早，走得还晚。2010年学校开始创建国家级中职示范校，几年下来，魏孝良参与的科研课题一个接着一个，组织的建设项目一个接着一个，几乎没有了任何休息时间。早上当同事们上班时，魏孝良已经在办公室了。同事关切地问“魏老师又一夜没走？”，他说“太晚了，就在沙发上凑合了一宿”。而晚上，魏孝良办公室的灯总是亮着，不管多晚，只要同事们想和魏孝良商量课题问题、研究项目建设工作，他都会认真倾听、详细解答；经审文章材料不管有多长、多复杂，他都会一丝不苟，哪怕是一个标点错了，他也会给改过来。经他手的文章可以顺利发表、课题可以高质量结题、项目可以高水平通过验收。大家都知道，只要魏孝良过问的事，没有办不好的。大家也都知道，无论何时，去他那里，他准在忙碌着。同事们都说“工作狂”这个称号安在他身上最合适。

　　一个教学上的名师

　　魏孝良老师是全国首届职业院校教学名师、省财会专业带头人、省教学能手。他积极进行课堂教学改革，实施“变薄教学策略”和任务驱动教学方法，总结和传授学生学习会计的技巧。学生们都说，听魏老师的课是一种享受。尤其是他板书细致而系统，这一点让学生特别佩服，如果没有对教材的系统分析与研究是很难做到的。毕业学生张凯涛现在还留着上魏老师课的课堂笔记，他说魏老师教给他的东西是受用终生的。魏老师所教的学生动手能力强，指导学生参加省技能大赛垄断前15名；参加市大赛包揽一、二等奖；连续多年摘得高考会计、记账单科第一名；2002年全班87人，有74人考入本科院校，占当年全省会计专业本科录取总数的1/2。

　　一个科研上的专家

　　魏孝良的科研能力在中职学校是首屈一指的。他是全国科研优秀教师、省教育科研骨干教师、省教育科研先进个人、市有突出贡献中青年专家、市教育科研带头人。他先后主持和参与17个课题研究，撰写33篇获奖论文及研究成果，参与编写著作10本(其中：正式出版5本，副主编3本)，参与编写教材23本(其中：正式出版20本，副主编9本、编审副主任19本)，发表文章12篇，获得国家级、省级教学成果奖4个。编写的2本会计专业实践教程，弥补了全省职业高中会计专业学生实习教材的空白。研发的3个专业设置指导方案在全省推广应用。

　　他践行黄炎培职业教育思想，开展中职学校学生学会做事的系列研究。撰写《校企合作探索工作岗位学会做事的策略》在(青岛)全国总课题中期推进研讨会上做典型经验发言、发表在全国核心期刊《中国职业技术教育》并获省职教学会职业教育一等科研成果奖；《岗位做事融入企业文化的实践探索》获国家级优秀奖并发表在高等教育出版社出版的《产业文化育人典型案例》著作中，学校荣获“省中华职业教育社先进集体”、“省黄炎培优秀学校奖”

　　他以课题研究为牵动，不断推进学校三轮课程改革： 2003—2008年，依托国家级课题《中等职业学校培养学生专业能力途径的研究》开展第一轮课程改革，在教学实践中研发财会类、计算机类、旅游专业教学指导方案，获省教育厅、省人事厅一等教学研究成果，并在中国财经出版社、电子工业出版社出版发行，省教育厅组织全省近400名中职学校校长来校考察学习。2009—2010年，以国家专项课题《中职学校课程改革与教材建设的研究与实验》为牵动开展第二轮课程改革，探索出“认定规划教材、选定精品教材、对接行业教材、开发校本教材”四个中职教材建设有效策略，指导开发21本校本教材，全部获省级科研成果奖，课题获国家级优秀课题二等奖。2010—2013年，结合示范校建设，开展国家级课题《中职学校对接工作岗位“四位一体”课程体系的实践研究》，进行第三轮课程改革，在会计、计算机网络技术、旅游服务与管理、室内艺术设计与制作等四个专业研发并实施“四位一体”课程体系，指导开发示范校31本校本教材(实训指导书)的编写，40门精品课程资源建设。

　　一个职教战线上的名人

　　魏孝良做事认真，一丝不苟，业务能力强，在全省中职知名度高。受聘为全国中职学校教学质量诊断评估专家，高水平完成河南省中职学校国家试点教学评估工作。两次担任全国说课大赛评委，在会计专业全国中职教师说课大赛中发挥作用。多次被省教育厅、省教科院、省教育学院抽调为专家，验收示范校、评审重点专业、评定科研课题和成果、参与政策制定和情况调研、进行职教督导。他是《职业技术》杂志社专家委员会中唯一的中职专家。他多年受聘在省教育学院、市教育研究担任兼职教研员，经常在省市区校各级教研中评课、讲座，热心指导校内外多名老师教学公开课、德育活动课、课题实验课并获奖，帮助多名青年教师成长。他还多次担任哈尔滨市中职教师资格面试试讲评委、哈尔滨市骨干教师评选评委、哈尔滨市学科带头人评选评委、哈尔滨市中高级教师职称评定评委、哈尔滨市中职学生专业技能等级鉴定评委。他把每次工作都作为锻炼提高机会，孜孜以求，不断进取。

　　他指导能力强。他热心指导全省中职学校开展示范校建设；他曾多次在全省骨干教师培训班上进行教学科研专题讲座。他先后指导全校157名教师开展38个立项课题研究，学校评为全国职教科研示范学校、全省教育科研先进集体、全省首批教育科研基地。他牵头组织省教育科学规划职业教育改革试点“十二五”重大项目牵动课题《黑龙江省中职改革发展示范校建设的策略研究》并指导全省21所示范校进行课题研究，成果丰富，助推全省中职示范校建设。他规划指导全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题《职业院校课程改革的理论与实践》总课题和全省44个子课题研究，2013年圆满结题并获2014年国家教育部颁发职业教育教学成果二等奖。

　　虽然有了些名气，但他依然保持谦虚谨慎、不断学习的好习惯。他非常珍惜示范校建设的各级培训给他带来的充实，非常珍惜市级科研带头人国家级培训和会计专业带头人国家级培训给他理念上的提高、行动上的指导。他每天上班的第一件事就是打开电脑，关注职业教育新政策，捕捉发展院校新信息，他说：不学习，就跟不上职教发展的现实形势，就摸不准时代发展的脉搏。作为职教人，他用心做事、潜心钻研，睿智思考，不断超越自我、跨越巅峰，他用行动诠释着热爱职教事业的情怀、不懈耕耘求索的坚守与执着。这就是魏孝良，一个各方面都很优秀的教师成长典型，一个从基层学校走出来的职教专家。