作者：牡丹江市兴中小学 苏晶

　　牡丹江市志愿者义工联合会

　　我校一贯重视环境建设和环保教育，在创建“绿色小学”工作中，我们遵照市教育局的指示，一手抓环境建设，美化、绿化、净化校园，给学生创造一个优美、和谐、安静的学习环境，一手抓环保教育，坚持一贯地、不失时机地向学生进行节约能源、爱护花草树木和保护生灵等宣传教育，鼓励孩子从小做环保志愿者。

　　让学生通过参与回收，自觉注重分类投放，节约能源等活动让他们了解环保的重要性，通过红领巾广播对全体队员进行环保知识讲座和培训。在校的各位领导、班主任、相关学科的教师和部分家长都接受了环保知识的培训。这些培训，增强了我们的环保意识，提高了环保教育活动的策划能力，一把手亲自抓环保，不但组成一支高素质的环保队伍，精心组织环保教育活动，而且领导能够率先垂范，以身作则。王文彬校长每天在校园内看到地面上有果皮纸屑就马上拾起，扔进果皮箱，在他的带动下，很多师生都能做到自觉拾起地上的废弃物。杜新华副校长具体分管环保教育，由于领导的重视和领导认识的到位，我校的环保教育活动一直得到健康的发展。

　　现在，我们还设置了各种环保标牌，宣传展板，环保教育专栏。各班均成立环保小队，有队名、环保角等，学生活动的公共场所有醒目的宣传标语，做到了教育儿童化、形象化。学校采用厕所全部是水厕，有效地控制了环境污染。虽然开支很大，但从环保的角度看是值得的，从培养学生的现代化文明习惯更是值得的，今后我们仍要加大环保设施的投入，创建文明整洁的绿色校园。

　　学校组织环保活动，主要应该向学生进行切实可行的环保意识教育和环保知识教育，把环保教育纳入德育工作的范筹，作为向学生进行爱国主义教育的主要内容，我校每学期对环保教育都要做计划安排，组织队干部培训，看环保录像，向学生提出环保的行为规范要求是“五不、五要”。

　　我们还把环保教育渗透在各科教学中，把环保教育课堂化。健康教育课讲绿色食品，思品课讲节约资源，语文课教孩子写保护环境的文章，劳动课教给孩子用废旧物品作手工制作，美术课教给学生用纯真的绘画语言表达爱我家园的情感，自然、社会课也都根据教材把环保教育有机地结合起来。这样把环保教育作为素质教育的重要内容来抓，起到了事半功倍的教育效果，深受家长和教师的支持、赞同。

　　我们对学生进行环保教育主要有以下四个方面的内容：

　　我们不仅在课堂上搞好环境教育的渗透，在班会上进行环保意识教育，而且开展了丰富多彩的环保活动，特别是利用环保纪念日开展系列教育活动，已成为我校环保教育的传统。如，三月份，组织学生上街进行爱国卫生宣传，植树节组织“我和小树一起长”植绿护绿活动；“世界地球月”开展“小行动、大心愿”，还有“母亲河一片绿”活动；“世界环境日”活动。

　　学校环保小分队还通过电视、广播让学生了解环保知识，通过设立环保咨询箱让大家更广泛地参与环保活动。学校环保组织健全，人人参与、活动规范。全校17个班级班班有队名、队牌等。学校环保小分队有统一的回收日，有形式多样的环保小调查、环保语言设计大赛、举办环保自办报等。实践证明没有活动就没有教育。环保活动是环保教育行之有效的好方法。

　　为了让学校的绿色环保小分队更多，绿色小卫士更多，让社会上自觉参与环保活动的人更多，我们今后要把环境建设和环保教育，搞得更好、更有实效、更有特色。