从事意识形态工作的媒体，应该清醒地把握和代表中国先进文化的前进方向，特别是要加强理论热点的舆论引导工作。中宣部有关部门希望我以"深入学习实践科学发展观，做好理论热点的舆论引导"为题，给大家讲一讲。现就大家关心的几个理论热点讲些意见。

　　一、怎样认识新中国成立60年的历史及其与改革开放30多年历史的关系

　　去年是我国改革开放30周年，今年是新中国成立60周年。我们在进行宣传教育的时候，有一些重大的理论问题要重视。比如怎样认识新中国成立60年与改革开放30年的关系。这个问题的实质，是怎样正确评价改革开放前后两个"30年"及其相互关系的问题。

　　在评价这两个"30年"历史的时候，必须注意防止两种片面的观点或错误的倾向。一种观点或倾向，是在肯定改革开放以来30年历史性进步的时候，有意无意地贬低甚至否定改革开放前30年的成就和经验；另一种观点或倾向，是在肯定新中国成立60年来成就的时候，有意无意地淡化改革开放具有革命性的意义，甚至认为改革开放前30年比后30年要好。怎样认识这点：

　　第一，要充分肯定新中国的诞生开辟了中国历史的新纪元。新中国与旧中国具有质的差别，不能把改革开放前的新中国说成比旧中国都不如。要尊重事实，这是一个大原则。

　　第二，要充分肯定新中国成立以来60年所取得的历史性成就和历史性进步。要认识到新中国成立以来60年是中国共产党在全国范围执政的60年，是中国共产党领导全国各族人民建立和建设社会主义的60年。这60年，尽管我们犯过这样那样的错误，但是，无论在生产力和生产关系方面，还是在上层建筑方面，中国都发生了历史性的巨变。

　　第三，要充分肯定改革开放前30年我国所取得的历史性成就和历史性进步。特别是两个方面的成就和进步，我们永远不能忘记：一是新中国成立时确定的人民民主专政的国体、中国人民政治协商会议制度、民族区域自治制度和后来建立的中国人民代表大会制度、社会主义基本经济制度等，为我们今天的改革开放奠定了根本的政治前提和制度基础；二是我们在贫穷落后的基础上，逐步建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为我们今天的改革发展提供了必要的物质基础。

　　第四，还要认识到，改革开放前30年我们有成就也有失误，包括像"文化大革命"那样严重的错误，但是这也是我们的宝贵财富。邓小平曾经说过，"文革"也有一"功"，就是指它提供了反面教训。没有"文革"的错误就难有今天的改革开放。这也是我们的宝贵财富。

　　第五，同时要认识到，改革开放30多年与这之前近30年不是一般的承继关系，而是在中国大地发生的一场新的革命。这场革命，既是对过去建立的经济体制和其他各方面体制的变革，又是对过去我们建立的社会主义基本制度的自我完善和发展。

　　第六，要充分肯定改革开放以来30多年是建设中国特色社会主义并取得辉煌成就的30多年。要认识到，尽管在改革开放中我们还有许多难题要破解，但是我们已经破解了许多历史性的难题。如果没有改革开放，我们就难以把"文化大革命"造成的灾难性局面扭转过来；如果没有改革开放，我们就难以经受苏东剧变、世界社会主义运动遭受严重挫折的考验；如果没有改革开放，我们就不会有今天这样的发展和国际地位。