吉炳轩同志在讲话中指出，要明确深入学习实践科学发展观的目的任务。深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。我们一定要深入学习领会胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话，把思想统一到胡锦涛总书记的重要讲话精神上来，统一到中央的重大决策部署上来，进一步提高对学习实践科学发展观重大意义的认识，更加主动、更加积极、更加有效地开展好学习实践活动。要通过学习胡锦涛总书记的重要讲话，更加深刻认识到，只有深入学习实践科学发展观，才能进一步统一思想、凝聚力量，才能更清醒地认清形势、把握大局，才能不断地与时俱进、改革创新，才能更好地做到立党为公、执政为民。

　　吉炳轩在阐述了我省开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、应把握的原则和方法步骤后强调，开展学习实践活动，关键在于取得实效。要紧密联系本地区本部门本单位实际，坚持边学边改，着力找准并解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党性不强、党风不正、执行党纪不严的问题，要坚持从实际出发，明确哪些问题已具备条件，在学习实践活动期间可以解决；哪些问题难度较大，需要较长时间才能解决。解决问题要突出重点，坚持什么问题突出就着力解决什么问题。多为人民群众办看得见、摸得着、得实惠，能够促进科学发展的实实在在的事情。

　　吉炳轩强调，要把握深入学习实践科学发展观的内涵实质。要通过学习，深刻认识科学发展观提出的重大意义。科学发展观站在历史和时代的高度，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括，是发展中国特色社会主义所必须坚持和贯彻的重大战略思想。要通过学习，深刻认识科学发展观的第一要义是发展。首先是发展经济，要牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。第一要义是发展，就是要又好又快发展，既要求保持经济平稳较快增长，防止大起大落，更要求坚持好中求快，注重优化结构，努力提高发展质量和效益。要通过学习，深刻认识科学发展观的核心是以人为本。就是坚持全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作根本出发点和落脚点。坚持以人为本，就要始终坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展，就要始终坚持发展为了人民，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，就要始终坚持发展依靠人民，充分尊重和发挥人民群众首创精神，就要始终坚持发展成果由人民共享。要通过学习，深刻认识科学发展观基本要求是全面协调可持续。全面发展，是指各方面都要发展；协调发展，是指各方面的发展要相互适应；可持续发展，是指发展进程要有持久性、连续性。把全面协调可持续作为科学发展观的基本要求来强调，是从全局高度把握中国特色社会主义事业的重要体现。要通过学习，深刻认识科学发展观的根本方法是统筹兼顾。只有坚持统筹兼顾，我们才能真正处理好改革发展稳定的关系，真正处理好广大人民的根本利益和各方面具体利益的关系，真正把广大人民和各方面的积极性、主动性、创造性充分发挥出来，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中形成广泛共识，集聚起强大力量。坚持统筹兼顾，必须妥善处理关系经济社会发展全局的重大问题，实现经济社会各构成要素的良性互动。