七彩的假日课堂

　　创意单位：哈尔滨市南岗区花园街道办事处繁荣社区

　　活动范围：繁荣社区

　　推荐单位：哈尔滨市文明办

　　花园街道繁荣街社区位于哈市中心地带，区域面积0.42平方公里，有居民2254户，人口7200余人，其中未成年人480余人，农民工子女占8.1%，单亲家庭子女占1.9%。几年来，社区针对青少年学生假期生活单一的情况，以青少年“假日课堂”活动为载体，发挥“五老”作用，丰富“五小”组织活动，用积极向上的文化娱乐活动充实167个假日的每一天，对加强社区未成人思想道德建设，提高综合素质，促进健康成长起到了积极的作用。

　　一、搭建“假日课堂”活动平台，为开展青少年活动提供组织保证

　　一是构建“三位一体”教育格局。社区高度重视未成年人教育工作，以社区、辖区学校、驻街单位、“五老”代表和部分家长代表共同组成“三位一体”教育协调领导小组。结合青少年实际，及时推出“假日课堂”活动，辟建了青少年活动阵地，制定了《社区假日课堂活动的近期安排和长远规划》、《“三位一体”教育协调领导小组联席会议制度》、《“五小”活动工作制度》、《假日课堂活动安排》、《假期学校与社区对接制度》、《未成年人思想道德讲师团活动安排》及《社区“小红花”艺术团排练计划》等10余项规章制度，从而为“假日课堂”活动的有序开展提供了有力的组织保证和制度保证。

　　二是加强社区教育基地和教学队伍建设。充分利用街道和社会的优势，先后建立了4个青少年思想道德教育基地，即依托哈工大航天工程学院科技展厅建立了科普教育基地，依托省人大警卫连建立了学军基地，依托花园街工委社区党校建立了德育教育基地，并在省少管所建立了法制教育基地。同时还借助街道“四校一室”(社区党校、老年大学、市民学校、老干部分校和党员活动室)的师资力量和社区“五老”，组建了强有力的师资队伍，设置教育科目达20余项，使“假日课堂”既有自己的教育场所，又有自己的教学队伍。

　　三是不断完善基础设施。充分利用街道社区党校校舍，以及社区的多功能活动室，作为“假日课堂”活动的主阵地，积极筹措资金，添置各种书刊、杂志、画册5000余册，订阅报刊7种，购置黑板、桌椅、书柜和微机、电视机、录放机、VCD机、数码相机等一批电教设备。开辟社区“夕阳红”广场、复华小学操场、铁路局网球场等活动场所4处，建立小区和楼道学习园地10处，强化了“假日课堂”的硬件建设，优化了活动设施和条件。

　　二、积极开展活动，提升教育工作活力

　　一是寓教于乐，使青少年在欢歌笑语中受到启迪。针对青少年爱唱爱跳、活泼好动的特点，有计划地开展了假期文艺、体育、才艺的培训和展示活动。先后组织爱好文艺表演、器乐演奏、书法绘画的青少年，成立了社区“小红花艺术团”、“巧手制作小组”、“书法绘画小组”等，并在“社区文艺大舞台”、“趣味运动会”、“才艺表演现场会”等活动中一显身手。先后举办了“《中华魂》读书演讲会”、“向雷锋同志学习”书法、绘画、摄影作品展等活动30余次，由青少年自编自演的宣讲文章、文艺节目50余个(篇)，参展各种艺术作品0余件，参加活动青少年达800余人次。使广大青少年在丰富多彩的文化娱乐活动中，受到了革命传统、爱国主义、集体主义和社会主义教育。

　　二是寓教于学，为青少年提供学习新知识的空间。针对青少年求知欲强、喜好探索的特点，有计划地组织了青少年假期学文化、学科技、学外语、学绘画摄影等活动小组8个。如针对青少年缺乏法制观念、对生理知识缺少了解、社会道德伦理意识淡薄等情况，先后请社区干警、高校大学生和社区“五老”，举办了和谐社会理论讲座、青春期教育培训、社会公德专场报告等10余次，使青少年的法制观念、青春期生理知识和社会公德意识得到不断提高。还通过组织青少年到“植物公园”游园、参观哈工大科技馆等活动，丰富青少年“假日课堂”活动内容，扩大知识的视野，提高学习的兴趣，使青少年在广泛多样的学习中增长了知识，陶冶了情操。提高了素质。

　　三是寓教于做，让青少年在参与社会实践中得到锻炼。针对青少年接触社会实践少、动手能力差、社会责任感缺乏等情况，有计划地开展了“我为社区做贡献”的主题系列活动，着力抓好环保活动，组织青少年清理“白色垃圾”、“乱贴乱画”等活动，回收废塑料袋5千余个，装运垃圾20余车，回收废电池1，000余节；结合社会公德建设，组织青少年成立社区“红黑榜”板报小组2个，编写板报专刊50余期，表扬爱护公共环境和助人为乐的好人好事百余件；批评破坏公共秩序的不道德表现20余件，弘场了正气，抑制了歪风邪气；结合社区文明楼道创建，组织青少年打扫楼道卫生、制作书法绘画条幅、小工艺品等布置美化楼道，共创建“红领巾楼道”5个，受到各级领导和楼道群众的好评。

　　三、发挥社区、学校、家庭作用，深化加强对“假日课堂”活动

　　一是充分发挥“五老”的资源优势，聘请有一技之长的离退休老干部、老教授、老党员、老科技工作者、老艺术家到“假日课堂”开展教育。如神州五号、六号飞船上天返回后，先后3次请哈工大航天工程学院刘育华老教授，举办“航天科普知识讲座”、“地球物理知识讲座”，聘请雷锋的老战友退休老干部刘淑珍，举办“请雷锋战友讲雷锋”活动，请“老抗联”申连玉老奶奶，为青少年讲艰苦抗战的经历。几年来，先后有10余名“五老”为青少年举办各类讲座，传授知识数百次，受教育青少年达千余人次。

　　二是与社区内复华小学校举办“青春期课堂”、“关爱青少年成长”讲座和“三爱”(爱社区、爱亲人、爱伙伴)征文活动达10余次，征集学习心得、论文50余篇，促进了青少年的身心健康发展；举行堆雪人、托球跑、集体跳绳等运动项目20余个，设立奖项30余个，发放奖品百余件，使广大青少年在趣味运动中丰富了假期生活，锻炼了意志，增强了体质。

　　三是针对部分家长与子女之间存在着“代沟”，而不益于开展教育的实际，多次组织学生与家长“共读一本书”，“共唱一首歌”活动，先后举办由学生和家长共同参加的“家庭才艺表演”、“共建和谐家庭联欢会”、“和谐邻里联谊会”，以及“我进步了”专题讲演会等活动20余次，改善了家长与子女的关系，消除了矛盾隔阂，提高了家庭教育的质量。针对部分家庭、特别是农民工家长缺乏教育子女的意识与能力的情况，连续多年坚持举办“农民工家长学校”，聘请哈工大、市委党校的教育专家、心理学教授，为家长们讲解教育技能，传授家教知识，家长们先后写出《改善家庭教育状况》，《当好子女第一任老师》等论文、心得体会11篇，提出各种合理化建议20余项，使众多家庭和广大家长受益匪浅。几年来，由于我们坚持把“假日课堂”活动贯穿于社区未成年人思想道德教育工作的始终，并经过不断探索和创新，使青少年教育取得了一些成绩。社区实现了无流失生、无辍学生、无待业青年、无顽劣生、无劳教少年的“五无”目标。《黑龙江日报》、《哈尔滨日报》、《生活报》、《新晚报》和省市电视台等新闻媒体，曾多次报道了社区“假日课堂”的活动情况，新华社驻黑龙江分社记者也专程前来采访报道。