东北网5月1日电(记者 隋洪波) “保证学生每天有一小时体育活动时间，普遍开展群众性体育竞赛运动。小学、初中、高中学生在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时。家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时；义务教育阶段的学校不得在节假日组织学生集体补课或上新课。小学每学期只进行一次期末学科考试，初中每学期学科考试次数不超过二次，不得按考试成绩给学生排名。”今日，第二届“江苏教育网上行”采访团在南通采访时获悉，南通加强素质教育工作出台25条规则。

　　近年来，南通市基础教育工作坚持素质教育导向，积极探索，形成了区域实施素质教育的鲜明特色和显著成效；基础教育“南通现象”不断光大，人民群众享受到更多的教育成果。构建南通市素质教育工作长效机制，南通出台25条规定。

　　在25条规定中，记者看到在实施全面贯彻素质教育工作中，规范课程管理，为学生全面而有个性的发展创设宽阔平台。贯彻落实“健康第一”的要求。保证学生每天有一小时体育活动时间，普遍开展群众性体育竞赛运动；保障小学生每天有9小时以上、初中生9小时、高中生8小时以上的睡眠时间；完善学生体质监测体系和定期发布制度。改善学校公共卫生和学生营养状况，定期检查，及时通报；加强常见病、传染病防治工作。合理控制课业负担。合理安排学生在校学习时间，小学、初中、高中学生在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时。家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时；义务教育阶段的学校不得在节假日组织学生集体补课或上新课。小学每学期只进行一次期末学科考试，初中每学期学科考试次数不超过二次，不得按考试成绩给学生排名。根据学生自愿原则订购教辅用书和学具，加强规范管理，杜绝乱编乱印乱征订。